Görüntüleme
15
İndirme
1
İstanbul Anadolu yakasında görev yapan bir okul müdürü dört hafta izlemlenerek;müdürün yönetmeliklerde tanımlanmış olan görev ve sorumlulukları ile okulunda yapmış olduğu faaliyetleri ne derece örtüştüğü analiz edilmiştir. Gözlem yöntemivasıtası ile elde edilmiş olan bulgular neticesinde okul müdürünün en çok zaman harcadığı üç yönetimsel işlev; genel yönetim, üst yönetim ve planlama; en az zaman harcadığı isekendini yetiştirmek, gezinme ve diğergibi etkinliklerin olduğu ortaya çıkmıştır
A school manager who serves on the Istanbul Anadolu side has been monitored for four weeks; it has been analyzed how much the tasks and responsibilities defined in the regulations and how much the activities he has done in the school. The findings obtained through the method of observation revealed that the school manager has spent the most time in three management functions: general management, senior management and planning; training the self that he spends at least time, navigation and other activities.
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
