Meslek eğitimi kişilerin geleceğine yön vermesi anlamında önemli ve değerli bir süreçtir. İnsanın öncelikle yaşamını sürdürebilmek için yaptığı ancak genellikle yoğun bir eğitim ve çalışma gerektiren bu süreç, hem bireysel hem de toplumsal olarak büyük önem taşımaktadır. Öğrencilerin mesleki eğitim kurumlarını tercih sebepleri arasında bu kurumların bilgi - beceri ve bu doğrultuda iş – meslek kazandırmaları öncelikli sebepler arasında sayılırken, elbette öğrencilerin bireysel anlamda tercih etmelerinin yanında toplumsal olarak da birçok neden sayılabilmektedir. Bu nedenlerden bir tanesi de öğrencilerin aile istek ve beklentileridir. Tüm yaşamları boyunca çocuklarına her alanda destek olan aileler, eğitimleri noktasında da geleceklerini düşünerek onları etkileyebilmektedirler. Bu çalışma mesleki eğitim gören üniversite öğrencileri üzerinde ailelerinin mesleki eğitimi tercihlerinde hangi noktalarda daha etkili olduklarını analiz etmek üzere yapılmıştır. Bu doğrultuda Atatürk Üniversitesi ve Hitit Üniversitesi Meslek Yüksekokulları örneklem olarak seçilmiştir. Veriler anket yöntemi ile toplanmış olup iki üniversite arasında karşılaştırma yapılarak öneriler sunulmuştur.
Field : Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Journal Type : Uluslararası
Relevant Articles | Author | # |
---|
Article | Author | # |
---|