Görüntüleme
8
İndirme
1
Amaç: Sürdürülebilir bir yaşam tarzının geliştirilmesi ve toplum tarafından benimsenmesinin sağlanmasında yüksek öğrenim kurumlarındaki uygulamaların etkisi büyük önem taşıdığı düşünülmektedir. Bu çalışmanın amacı Ege Üniversitesi Yerleşkesi’sinde çalışmakta olan akademik kadronun sürdürülebilirlik kavramı ve sürdürülebilir yerleşke hakkında temel bilgi seviyesini ve kişisel düşüncelerini irdelemektir. Materyal ve Metod: Bu çalışmada, üniversitenin yönetimi ve eğitiminde daha etkin olduğu düşünüldüğü için Ege Üniversitesi Yerleşkesindeki 215 akademik personelle yüz yüze görüşmelerle anket çalışması yapılarak, sürdürülebilir yerleşkeler hakkındaki temel bilgileri ve düşünceleri irdelenmiştir. Bulgular: Yapılan anket çalışması sonucunda, katılımcıların %44,3 oranında sürdürülebilir yerleşke hakkında bilgi sahibi olduğu, %83,8’nin sürdürülebilir yerleşke uygulamalarını desteklediği, %88,9’nun insan ve çevre için faydalı bulmaktadır. Katılımcıların %15,7’si sürdürülebilir yerleşke uygulamalarını yüksek maliyetli bulmakta ve %77,9 oranındaki katılımcılar bu uygulamaların uzun vadede ekonomik tasarruf sağlayacağını düşünmektedir. Katılımcıların %93,2’si Yeşil yerleşkelerde çalışmanın çalışma verimini artırdığını düşündüklerini belirtmişlerdir. Katılımcıların verdikleri cevaplar cinsiyetlerine, yaşlarına, unvan ve kadrolarına, fakültelerine ve çalışma sürelerine göre gruplandırıldığında yaş, fakülte dışında diğer gruplarda istatiksel olarak anlamlı bir fark görülmemiştir. Sonuç: Yapılan analizler sonucunda, katılımcıların sürdürülebilir yerleşke hakkında yeterli bilgiye sahip olmadıkları, konu ile ilgili bilgi düzeylerinin yaş ve fakültelerine bağlı olarak istatistiksel anlamda değişiklik gösterdiği saptanmıştır. Sürdürülebilirlik kavramı hakkında bilgilendirici çalışmalar yapılması gerektiği önerilmektedir.
Objective: The impact of the practices in higher education institutions is considered to be of great importance in ensuring the development of a sustainable lifestyle and its adoption by society. The aim of this study is to raise the basic level of knowledge and personal thoughts of the academic staff working in the University of Ege on the concept of sustainability and sustainable settlements. Materials and Methods: In this study, 215 academic staff at the University of Ege, as considered to be more effective in the administration and education of the university, have been interviewed with face-to-face and surveyed the basic knowledge and ideas about sustainable settlements. Results: The survey found that 44.3 percent of participants were aware of sustainable settlements, 83.8 percent supported sustainable settlements and 88.9 percent found it beneficial for people and the environment. 15.7% of participants find sustainable settlement practices expensive, and 77.9% of participants believe that these practices will provide long-term economic savings. 93.2% of participants said they believe that working in the Green settlements increased the work efficiency. When the responses given by participants were grouped according to gender, age, title and staff, faculty and working hours, there was no statistically significant difference in age, other groups than faculty. Results: The results of the analyses found that the participants did not have sufficient knowledge about sustainable settlements, and that the level of information on the subject varied statistically depending on their age and faculty. It is recommended that information on the concept of sustainability is conducted.
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
