Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 3
 Görüntüleme 11
 İndirme 1
Gençlik Merkezine Başvuran Adölesanların Menarş Duygu, Menstruasyon Algı‐Bilgi ve Özbakım Pratikleri
2018
Dergi:  
Ankara Medical Journal
Yazar:  
Özet:

Amaç: Adölesan dönemi 10‐19 yaşları arasındaki fiziksel, psikolojik ve sosyal değişimlerin olduğu, çocukluktan yetişkinliğe geçişteki yaşam biçimi davranışlarının kazanıldığı dinamik devredir. Amacımız adölesan kızların menarş duygu, mensturasyon algı, bilgiyi aldıkları kaynak, mensturasyon sırasındaki öz bakım davranışlarını tanımlayarak bu konuda geliştirilecek politikalara rehberlik etmekti. Materyal ve Metot: Bu tanımlayıcı kesitsel çalışma, hastanemiz gençlik merkezine Temmuz ‐ Ağustos 2018 aralığında muayene olmak veya danışmanlık hizmeti almak için başvuran menarş sonrası, 10‐19 yaş aralığındaki adölesan kızlar üzerinde yapıldı. Gençlerin yaş, baba mesleklerinin ne olduğu, annelerin çalışma durumları, okul durumları, menarş yaşı, mensturasyon süresi, menarşta duygusal reaksiyonları, mensturasyon hakkında bilgi alıp almadıkları, bilgiyi aldıkları kaynak, mensturasyondaki kanın kaynağı hakkındaki bilgileri, mensturasyon sırasında hijyenik ped kullanımı ve imhası, banyo alışkanlıkları sorgulandı. Menstruasyon ile ilgili bilgiyi okuldan edinen adölesanlar Grup I’i, okul dışında bir kaynaktan edinenler Grup II’yi oluşturdu. Bulgular: Çalışmaya gençlik merkezine başvuran 10‐19 yaş aralığındaki 306 genç kız katıldı. Gençlerin yaş ortalaması 16,54±2,10 (min: 10, maks: 19) idi. Gençlerin menarş yaş ortalaması 12,8±14 (min: 9, maks: 17), mensturasyon uzunlukları ortalama 6,19±3,60 gün (min: 1, maks: 15) idi. İlk mensturasyon (menarş) sırasında olumsuz duygu deneyimleyen 139/306 (%45,42) genç vardı. Gençlerin 300/306 (%98,03)’i kanama tamponu olarak hijyenik ped kullandığını ve hijyenik pedleri evsel atıklarla beraber attığını, 247/306 (%80,71)’i mensturasyon sırasında banyo aldığını ifade etti. Gençlerin 153/306 (%50)’si mensturasyon ile ilgili bilgiyi okuldan aldığını ifade etti. 203/306 (%66,33) genç ‘Mensturasyon sırasında gelen kanın kaynağı neresidir?’ sorusuna ‘rahim’ cevabını verdi. Gençlerin 89/306’sı (%29,08) mensturasyon sırasında iştahta artış olduğunu ifade etti. Gençlerin 175/306’sı (%57,19) menarştan önce mensturasyon ile ilgili bilgi aldıklarını ifade etti. Okuldan bilgi alan adölesanların (Grup 1) 99/153’ü (%64,7o) menarştan önce okuldan bilgi almış ve bu grupta menarş öncesi bilgi alma olasılığı, diğer kaynaklardan bilgi alanlardan (Grup 2) istatistiksel olarak anlamlı yüksek bulunmuştur (p=0,008). Grup 1’deki adölesanların 27/153’ünün (%17,64) mensturasyon sırasında banyo alışkanlığının olmadığını ve mensturasyon kanının kaynağı olarak rahim cevabı verme oranının 98/153 (%64,05) olduğunu ve bu oranın Grup 2’den farklı olmadığını tespit ettik. Menarşta olumlu duygulanım gösteren adölesanların 104/167’sinin (%62,27) menarş öncesi mensturasyon ile ilgili bilgi aldıklarını ve bilgi alanların olumlu duygulanım gösterme olasılıklarının anlamlı olarak daha yüksek olduğunu bulduk (p = 0,04). Sonuç: Toplum sağlığı açısından mensturasyon sırasında kullanılan hijyenik pedlerin imhasının tıbbi atık kapsamında yapılmasının halk sağlığının korunması açısından önemli olduğunu düşünüyoruz. Fertil dönemdeki kadınların aylık deneyimledikleri mensturasyona yönelik algı ve davranışları adölesan döneminde şekillenmektedir. Bu bağlamda doğru ve kontrollü bilginin kaynağı olan okullarda adölesanlara yönelik verilen üreme sağlığı eğitimlerinin içeriğinin, zamanlamasının ve etkinliğinin gözden geçirilerek yapılan düzenlemelerin fertil dönemdeki kadınların sağlıklı mensturasyon pratikleri geliştirmelerine yol açacağı kanaatindeyiz.

Anahtar Kelimeler:

Adults Applicating to the Youth Center's Feeling, Menstruation Perception-Information and Self-Practice
2018
Yazar:  
Özet:

Objective: Adolesan period is a dynamic cycle of physical, psychological and social changes between the ages of 10-19 years, where behaviors of the way of life from childhood to adulthood are acquired. Our goal was to guide the policies that will be developed in this regard by identifying the girls' sensation of menstruation, the perception of menstruation, the source of information they receive, the behavior of self-care during menstruation. Materials and Methods: This identifying cutting study was done on adolescent girls between the ages of 10 and 19 who are applying for examination or consultancy services in the period from July to August 2018 at our hospital’s youth center. The youth’s age, what the father’s professions are, the mother’s working conditions, school conditions, menstrual age, menstrual period, emotional reactions in menstrual period, whether or not they receive information about menstrual period, the source of information they receive, the source of blood in menstrual period, the use and destruction of hygienic ped during menstrual period, bathing habits were questioned. Those who obtained information about menstruation from school formed Group I, those who obtained from a source outside the school formed Group II. Results: 306 young girls between the ages of 10 and 19 who apply to the youth center participated in the study. The average age of young people was 16,54±2,10 (min: 10, max: 19). The average age of adolescents was 12.8±14 (min: 9, max: 17), the menstruation lengths were 6.19±3.60 days (min: 1, max: 15). There were 139/306 (45,42) young people who experienced negative emotions during the first menstruation (menarch). Young people said 300/306 (98,03) used hygienic pads as a bleeding tampon, and heated hygienic pads with household waste, and 247/306 (80,71) took a bath during menstruation. 153/306 (50%) of young people said they received information about menstruation from school. 203/306 (%66,33) young 'Where is the source of blood coming during menstruation?' He answered the question “Maryam”. 89/306 of young people (29,08) an increase in appetite during menstruation. 175/306 young people (57.19%) said they received information about menstruation before menstruation. The number of students who received information from the school (Group 1) 99/153 (%64.7o) received information from the school before the school and the chance of receiving information before the school in this group was statistically significantly higher than the fields of information from other sources (Group 2) (p=0,008). We found that 27/153 adults in Group 1 (17.64) did not have a bathing habit during menstruation and that the rate of maternal response as the source of menstruation blood was 98/153 (64.05) and that the rate was not different from Group 2. We found that 104/167 (62.27) of those who showed positive emotions in menstruation received information about premenstruation and that information fields had significantly higher chances of showing positive emotions (p = 0.04). The result: We believe that the destruction of the hygienic pedals used during menstruation in the framework of medical waste is important for the protection of public health. The perceptions and behaviors of menstruation that women in the fertile period experience each month are formed in the adolescent period. In this context, we believe that the review of the content, timing and effectiveness of reproductive health training provided to adolescents in schools that are the source of accurate and controlled information will lead to the development of healthy menstruation practices for women in the fertile period.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler










Ankara Medical Journal

Alan :   Sağlık Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 689
Atıf : 1.644
2023 Impact/Etki : 0.136
Ankara Medical Journal