User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
 Views 35
Investigation of the Relationship between Prospective Teachers’ Participative Assessment Beliefs and Individual Innovativeness State
2021
Journal:  
Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi
Author:  
Abstract:

Bu çalışmada öğretmen adaylarının katılımcı değerlendirmeye yönelik inançları ile bireysel yenilikçilik düzeyleri arasındaki ilişki incelenmeye çalışılmıştır. Araştırmada ilişkisel tarama modeli kullanılmış olup çalışma grubunu 2018-2019 eğitim öğretim yılında bir devlet üniversitesinin eğitim fakültesine kayıtlı 313 öğretmen adayı oluşturmaktadır. Araştırma verileri “Katılımcı Değerlendirmeye Yönelik İnanç Ölçeği” ve “Bireysel Yenilikçilik Ölçeği” ile toplanmıştır. Araştırmada elde edilen veriler SPSS paket programı kullanılarak analiz edilmiş ve verilerin analizinde yüzde, frekans, korelasyon ve basit regresyon analiz yöntemleri kullanılmıştır. Yapılan analizler neticesinde öğretmen adaylarının katılımcı değerlendirmeye yönelik inançlarının yüksek düzeyde, yenilikçilik düzeylerinin ise sorgulayıcı kategorisinde olduğu belirlenmiştir. Ayrıca öğretmen adaylarının katılımcı değerlendirmeye yönelik inançları ile yenilikçilik düzeyleri arasında pozitif yönlü orta düzeyde ilişki olduğu, öğretmen adaylarının katılımcı değerlendirmeye yönelik inançlarının yenilikçilik düzeylerinin anlamlı yordayıcısı olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Keywords: İnançlar; Bireysel yenilikçilik; Katılımcı değerlendirme; Öğretmen adayları; 21. yüzyıl becerileri.

Keywords:

Citation Owners
Information: There is no ciation to this publication.
Similar Articles








Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi

Field :   Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Journal Type :   Uluslararası

Metrics
Article : 232
Cite : 995
2023 Impact : 0.393
Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi