Citation Number
12
Views
80
Downloands
15
Bu araştırmanın amacını 3-5 yaş arası çocuğu olan annelerin çocuklarına karşı olan tutumlarının bazı değişkenler açısından incelenmesi oluşturmaktadır. Araştırmanın çalışma grubu olarak Diyarbakır İli Ergani ilçesinde bulunan Ergani Devlet Hastanesindeki Çocuk Gelişimi Birimi’ne başvuran 3-5 yaş arası çocukların anneleri seçilmiştir. Araştırmada veriler araştırmacılar tarafından hazırlanan Kişisel Bilgi Formu ve Öğretir-Özçelik (2004) tarafından Türkçeye uyarlanan geçerlik ve güvenirlik çalışması yapılan Hamel Anne Tutum Testi vasıtasıyla elde edilmiştir. Elde edilen verilerin analizi sonucunda ailedeki çocuk sayısının demokratik, aşırı koruyucu ve ilgisiz-tutarsız tutumu etkilediği çocuğun yaşının demokratik tutumu etkilediği, ailenin gelir düzeyinin ilgisiz tutarsız tutumu etkilediği bulunmuştur. Çocuğun cinsiyetinin ve çocuğun okul öncesi eğitim alıp almama durumunun anne tutumunu etkilemediği tespit edilmiştir.
The aim of this study is to study the attitudes of mothers between 3-5 years of age to their children in terms of some variables. The study’s work group was selected by the mothers of children aged 3-5 who apply to the Children’s Development Unit at the Ergani State Hospital in Diyarbakır. The data in the research was obtained through the Hamel Mother Attitude Test, which was conducted by the researchers by the Personal Information Form and the Teacher-Specific (2004) in accordance with the validity and reliability study. The analysis of the data obtained found that the number of children in the family affects the democratic, extremely protective and uninterested attitude of the child’s age affects the democratic attitude, the income level of the family affects the uninterested and uninterested attitude. It has been found that the child's gender and the child's state of pre-school education does not affect the mother's attitude.
Journal Type : Ulusal
Article Detail 
Citation Owners
Similar Articles
Download PDF
Journal Information
Listen Paper
Print This Page
Share
Mendeley
