Görüntüleme
18
İndirme
3
Bu çalışma, yabancı dil sınıflarında İngilizce deyimleri öğretmede kavramsal mecaz kullanmanın ne derece etkili olabileceğini araştırmayı hedeflemektedir. Araştırmanın örneklemini Sözcük Bilgisi dersini alan İngiliz Dili Eğitimi birinci sınıf öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırma amacına yönelik daha önceden belirlenen deyimler öğretmek ders planları geliştirilmiş ve bu planlar iki hafta boyunca sınıfta uygulanmıştır. Veri toplama aracı olarak 28 soruluk bir başarı testi ve açık uçlu sorulardan oluşan bir anket formu kullanılmıştır. Hem testlerden hem açık uçlu sorulardan oluşan anketten elde edilen bulgular, kavramsal mecazlar yoluyla İngilizce deyimleri öğretmenin öğrenme ve kalıcılık üzerinde etkili olduğunu göstermektedir.
this study aimed at researching what can be highly effective in using conceptual mecaz in teaching english phrases in foreign language classes, the english language training is the first-class students to teach more pre-determined phrases for the purpose of research, and these plans have been used as a survey form consisting of 28 questions as a data collection tool that has been applied in the classroom for two weeks, and a survey form consisting of open-end questions has been used in both tests and from the findings derived from the questionnaire consisting of open-end questions, through conceptual mecases, teachings and teachings are effective in teaching and teaching
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Ulusal
Makale Detay 
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
