Abstract:

Amaç: Bu araştırma üniversite öğrencilerinin internet bağımlılığı ile sosyal destekleri arasındaki ilişkinin incelenmesi amacı ile yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Araştırmanın evrenini, bir vakıf Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesinde 2014-2015 öğretim yılına devam eden lisans öğrencileri oluşturmuştur. Araştırmada veriler; anket formu, internette bağımlılık ölçeği, çok boyutlu algılanan sosyal destek ölçeği kullanılarak elde edilmiştir. Veriler SPSS 18.00 paket programında, yüzde, ortalama, pearson correlate, independent – samples t, chi-square testleri kullanılarak değerlendirilmiştir. Araştırmanın yürütülebilmesi için etik ve yasal izinlerle birlikte çalışmaya katılan öğrencilerden sözel onamları alınmıştır. Bulgular: Araştırmaya katılan öğrencilerin yaş ortalaması 22,22±1,81; %42,1’inin Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, %34,7’sinin Beslenme ve Diyetetik, %23,2’sinin Hemşirelik bölümünde; %68,5’inin kız, %31,5’inin erkek; %92,6’sının çekirdek aileye sahip; annelerin %35,5’inin ilkokul, %18,6’sının yüksekokul mezunu; babaların %14,0’ının ilkokul, %38,1’inin yüksekokul mezunu; annelerin %76,3’ünün ev hanımı; babaların %38,7’sinin memur olduğu; %53,4’ünün internetin sosyal hayatı etkilediği, %46,6’sının sosyal hayatı etkilemediğini ifade etmiş; %83,7’sinin internete daha çok telefonla girdiği ve %71,2’sinin interneti sosyal medya kulanmak için girdiği; internet bağımlılık durumları açısından %64,9’unun semptom göstermeyenler, %29,4’ünün sınırlı semptom gösterenler ve %5,7’sinin patolojik internet kullanıcısı olduğu saptanmıştır. Cinsiyete ile internet bağımlılığı arasında istatistiksel açıdan anlamlı bir ilişki saptanmıştır (p< 0,05). Sonuç: Erkek öğrencilerin, kız öğrencilere göre internet bağımlılık oranı daha yüksek bulunmuştur. İnternet bağımlılığı ile aileden algılanan sosyal destek arasında zayıf ve negatif yönlü bir ilişki tespit edilmiştir. 

Keywords: