Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 7
“Empirical Investigation Of Technology Acceptance Model Towards Digital Wearable Devices”
2022
Dergi:  
İlköğretim Online
Yazar:  
Özet:

As demonstrated in the theory of reasoned Action, the Technology Acceptance Model postulates that the use of an information system is determined by the behavioral intention, but on the other hand, that the behavioral intention is determined by the person’s attitude towards the use of the system and also by his perception of its utility. According to Davis, the attitude of an individual is not the only factor that determines his use of a system, but is also based on the impact which it may have on his performance. Therefore, even if an employee does not welcome an information system, the probability that he will use it is high if he perceives that the system will improve his performance at work. Besides, the Technology Acceptance Model hypothesizes a direct link between “perceived usefulness “and “perceived ease of use”. With two systems offering the same features, a user will find more useful the one that he finds easier to use.

Anahtar Kelimeler:

0
2022
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler




İlköğretim Online

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 6.985
Atıf : 19.911
2023 Impact/Etki : 0.025
İlköğretim Online