İktisadi büyüme performansını belirleyen birçok değişken söz konusudur. Bu değişkenlerden biri de eğitime yapılan harcamalardır. Eğitim, bireyin davranış ve düşünce yapısında ve becerisinde değişiklik yaratma süreci olarak tanımlanır. Sosyal açıdan toplumun bütün bireylerini ilgilendiren eğitim, kamu hizmetleri açısından da en önemli harcama alanları arasında yer almaktadır. 1900'lerin başlarında, Adam Smith, Alfred Marshall ve John Stuart Mill gibi klasik ekonomistler, eğitimde kamu yatırımının öneminden bahsetmişlerdir. 1950'lerde, ekonomistler eğitimin finansmanı, gelir dağılımı ve eğitim arasındaki ilişki ile ekonomik büyüme ve eğitim arasındaki ilişki gibi konulara dikkat çekmişlerdir. 1960'lı yıllardan itibaren, konu araştırma ve yayınlar açısından hızlı bir şekilde gelişmiştir. Türkiye gibi gelişmekte olan birçok ülkede eğitim, hem bütçedeki yeri hem de niteliği açısından yıllarca geri planda kalmıştır. Toplumların ekonomik, politik, sosyal ve kültürel gelişim açısından söz konusu olumsuz tabloyu ortadan kaldırabilmesi için eğitim alanında önemli yatırımlar ve harcamalar yapması gerekmektedir. Bu çalışmada Türkiye’nin 2000-2018 dönemi boyunca eğitim harcamaları ile büyüme arasındaki ilişki grafiklerle analiz edilmeye çalışılmıştır. Yapılan çalışma sonucunda Türkiye’de eğitimin büyüme üzerindeki etkisi istatiksel olarak anlamsız çıkmaktadır. Bu kapsamda Türkiye’nin eğitime ve eğitimin kalitesini arttırmaya yönelik yatırımlar yapması gerekmektedir. Bunun için de eğitime ayrılan atıl kaynaklar kullanılmalı ve eğitim harcamalarını arttırarak ekonomik kalkınmaya destek sağlamalıdır.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|