Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 15
 İndirme 6
Pedagogical Problems During the Pandemic: A Study of Issues and Challenges in Teaching
2022
Dergi:  
Journal of Education Culture and Society
Yazar:  
Özet:

Abstract Concept. COVID-19 has pressed the need for social distancing that was unprecedentedly invoked across societies during the pandemic. The governments that launched emergency steps to divert physical learning systems into online pedagogical alternatives created critical possibilities and adverse challenges for both tutors and learners. The study aims to review several cases concluding that the closure of schools and colleges has impacted around 94% of the student population across globe. The present study tries to comprehend the transformation (both expansion and constraints) in the pedagogical processes comparing results and feedback from both developed and developing nations.

Anahtar Kelimeler:

0
2022
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








Journal of Education Culture and Society

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 646
Atıf : 176
2023 Impact/Etki : 0.2
Journal of Education Culture and Society