Atıf Sayısı
21
Görüntüleme
57
İndirme
19
Uzaktan eğitim, dünya üzerinde dil öğretiminde yaygın bir şekilde kullanılmaktadır. Buna karşın Türkiye'de yabancı dil olarak Türkçenin öğretimi için uzaktan eğitim uygulamaları yeni sayılabilecek bir özelliğe sahiptir. Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde uzaktan eğitim etkinlikleri Türkiye'de 2000'li yılların başında uygulanmaya başlanmıştır. Bu çalışmanın amacı, Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde uzaktan eğitimin yerini belirlemek, Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi ile ilgili uzaktan eğitim uygulamalarının örneklerini sunmak, uzaktan eğitim uygulamalarının içeriklerine ve uygulanış biçimlerine ilişkin değerlendirmeler yapmak ve bilgiler sunmaktır. Bu araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden betimsel tarama modeli kullanılmıştır. Veriler, doküman taraması yoluyla elde edilmiştir. Verilerin analizinde doküman analizi ve betimsel analiz kullanılmıştır. Elde edilen veriler ışığında Türkiye'de yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde 13 uzaktan eğitim programının olduğu tespit edilmiştir. Bu programlardan 6'sı eğiticilerin eğitimini, 1'i uzman eğitimini, 3'ü dil öğrenirlere Türkçe öğretimini kapsamaktadır. 3 uzaktan eğitim programı ise henüz uygulamaya geçememiş olup hazırlık aşamasındadır.
Distance education is commonly used for teaching languages in the world. However, Distance education applications are still relatively new in teaching Turkish as a foreign language in Turkey. These applications started being used at the beginning of 2000s. The aim of this study is to identify the presence of distance education in teaching Turkish a foreign language, provide examples of the application of distance education in the area, and evaluate and give information about the content and the way of application of distance education. Descriptive survey model, a quantitative research design, is used in this study. Data were gathered with document review way. Document analysis and descriptive analysis were utilized to analyse the data. 13 distance education programmes in teaching Turkish as a foreign language in Turkey in the light of the data gathered. 6 of these programmes were for teacher education, 1 is for expert training, 3 are for teaching Turkish for language learners. 3 distance education programmes are still in preparation and have not been started
Alan : Eğitim Bilimleri
Dergi Türü : Ulusal
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
