Makale, eğitim alanında hiçbir toplumun bütün toplumların altına imza attıkları evrensel belgeler çerçevesinde etik bir düzeye ulaşmadığını vurgulamaktadır. Eğitim alanında birinci insan hakları ihlâlinin kimlerin eğitim hakkından yararlanamadığı, ikincisinin temel eğitimde okullaşma sürelerinin farklılığı, üçüncüsünün, özellikle Kıta Avrupası’nda eğitim sistemlerinin sosyal sınıf farkları üzerine kurulmasıdördüncüsünün ise özellikle ABD’de eğitimin yerel olması nedeniyle, nitelik farklarının etnisite ve ırk temelinde sosyal sınıf çizgilerini yansıtmasıyla ilgili olduğu ifade edilmektedir.Anahtar sözcükler: Eğitim, İnsan hakları ihlâli, Sosyal sınıf
Alan : Eğitim Bilimleri
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|