Günümüzde mekân kavramının ve coğrafi bilginin önemi arttıkça, kullanım alanlarının da genişlediği doğal bir süreç başlamıştır. CBS ve bilgisayar teknolojileri ile coğrafi bilgiyi kentte uygulamak işlevsel bir hal almıştır. Coğrafi koordinatlar yardımı ile sorgulama yapma imkânı, tarihi süreç ile günümüz arasında karşılaştırma biçimleri sunmaktadır. Bildiride bu yaklaşım sonucunda tespit edilen olumlu ve olumsuz şehiriçi arazi kullanım örnekleri Elazığ üzerinden verilmeye çalışılmıştır. Elazığ’da yer seçimi doğal süreçler açısından olumsuz, beşeri süreçlerin ise kentin yayılmasına katkı sağladığı işlevler olduğu anlaşılmaktadır. Elazığ’ın gelecekteki kentsel mekânlarının planlanmasında, geçirdiği tarihi süreçlerin mekânsal tecrübesi kullanılmalıdır. Böylece yanlış arazi kullanımının yerini, gelecekte doğru bir arazi kullanım fırsatı alacaktır. Özellikle çevre düzeni planlarında mutlak suretle coğrafi araştırmalara yer verilmelidir. Yanlış planlama ve arazi kullanımı, Elazığ gibi genç şehirlerin çok kısa sürede aşırı kentleşme ile karşı karşıya kalmasına neden olmuştur. Çözüm ise Elazığ’da şehre bütünleşmiş olacak yeni kent parçalarını doğru coğrafi bilgi ile planlamaktan geçmektedir
today, a natural process where space concept and geographic information is expanding as the importance of its use areas has begun cbs and computer technologies to implement geographic information in the city with the help of geo-ordinates and the possibility of questioning between the historical process and today provides comparison forms, as a result of this approach, the positive and negative urban use examples that are determined are being sought to be given through the hand, the choice of natural processes is understood that there are functions that contribute to the spread of the city, in the planning of the future urban areas of the city, and in the fact that the potential areas of the city should be used in the wrong way to the use of the environment
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|