Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 11
 İndirme 2
Kırgızistan’da kamu yönetimi eğitiminin gelişimi ve mevcut durum analizi
2022
Dergi:  
Ömer Halisdemir Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi
Yazar:  
Özet:

1991 yılında bağımsızlığını kazanan ve demokratik yönetim sistemine geçen Kırgızistan, kamu yönetimi sistemine ilişkin kapsamlı bir reform süreci başlatmış ve çeşitli yasal düzenlemeler gerçekleştirmiştir. Kurulan kamu yönetimi sisteminin aksaksız bir şekilde işletilmesi ve reformların başarılı olabilmesi için kamu kurumlarında kalifiye elemanlara acil ihtiyaç duyulmuştur. Bu ihtiyaç doğrultusunda yükseköğretim kurumlarında merkezi yönetim ve yerel yönetim organlarında görev yapabilecek elemanları yetiştirecek bölümler açılmaya başlamıştır. Zaman içerisinde hem açılan üniversite sayısı hem de kamu yönetimi bölümlerinin sayısı artmıştır. Bugün mevcut olan toplam 51 üniversitenin 8’i lisans ve yüksek lisans programlarında kamu yönetimi alanında öğrenci kabul etmektedir. Bu çalışma ile bir ülkenin gelişmesi için son derece önemli olan kamu görevlilerini yetiştiren kamu yönetimi bölümlerinin Kırgız Cumhuriyeti’nde ortaya çıkışı, gelişimi ve mevcut durumunun ortaya konulması amaçlanmaktadır.

Anahtar Kelimeler:

Development Of Public Administration Education In Kyrgyzstan and Current Situation Analysis
2022
Yazar:  
Özet:

Kyrgyzstan, which gained its independence in 1991 and passed to a democratic administration system, initiated a comprehensive reform process regarding the public administration system and implemented various legal regulations. Qualified personnel in public institutions were urgently needed for the smooth operation of the established public administration system and the reforms' success. In line with this need, departments that will train staff who can work in central government and local government bodies have started to be opened in higher education institutions. Over time, both the number of universities opened and the number of public administration departments increased. Today, 8 out of 51 universities in total accept students in public administration in undergraduate and graduate programs. This study is aimed to reveal the emergence, development, and current situation of the public administration departments in the Kyrgyz Republic, which are very important for the development of a country.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










Ömer Halisdemir Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

Alan :   Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 749
Atıf : 5.168
2023 Impact/Etki : 0.238
Ömer Halisdemir Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi