Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 2
 Görüntüleme 39
 İndirme 1
Atatürk İlke ve İnkılaplarına Yönelik Olarak Geliştirilen Tutum Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirliği
2009
Dergi:  
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yazar:  
Özet:

Bu çalışmada öğrencilerin Atatürk İlke ve İnkılâplarına ilişkin tutumlarını ölçecek geçerli ve güvenilir bir ölçek geliştirmek amaçlanmıştır. Bunun için 40 maddelik beşli Likert tipi “Atatürk İlke ve İnkılâplarına İlişkin Tutum Ölçeği” geliştirilmeye çalışılmıştır. Geliştirilmeye çalışılan ölçek için ilgili literatürden, öğrenci görüşlerinden ve uzman yargısından yararlanılmıştır. Araştırmada Survey yöntemi kullanılmıştır. Hazırlanan taslak ölçek Fırat Üniversitesi\'nde 104 öğrenciye uygulanmış, ölçeğin KMO (Kaiser-Meyer-Olkin) değeri 0,76 Bartlett testi 4934,019 ve Cronbach alpha güvenirlik katsayısı ise 0,96 bulunmuştur. Geliştirilen ölçekte 32\'si olumlu ve 8\'i olumsuz olmak üzere toplam 40 madde yer almıştır. Maddelerin faktör y&uuIn this study it was aimed to develop a reliable and acceptable scale that can measure the attitudes of the students towards the principles and revolutions of Atatürk. For that aim, we tried to develop a five-point Likert type scale for attitude towards principles and revolutions of Atatürk. Related literature, students\' views and expert opinions were benefited at the scale development process. Survey method was used for the study. The scale was administered on 104 students at Fırat University. KMO (Kaiser-Meyer-Olkin) value was found to be 0,76 Bartlett test was measured to be 4934,019 and Cronbach alpha reliability coefficient was calculated to be 0,96. There are totally 40 items in the scale. 32 items are positive and 8 items are negative. The factor loads of the items vary between 0,38 and 0,81. These results show that the scale is both valid and reliable.Tutum Ölçeği, Atatürk İlke ve İnkılapları, Yapı Geçerliği, GüvenirlikAttitude Scale, Principles and Revolutions of Atatürk, Construct Validity, Reliability Tam Metin Arşiv Yıl :2014 Cilt :34 No:2Yıl :2014 Cilt :34 No:1Yıl :2013 Cilt :33 No:3Yıl :2013 Cilt :33 No:2Yıl :2013 Cilt :33 No:1Yıl :2012 Cilt :32 No:3Yıl :2012 Cilt :32 No:2Yıl :2012 Cilt :32 No:1Yıl :2011 Cilt :31 No:3Yıl :2011 Cilt :31 No:2Yıl :2011 Cilt :31 No:1Yıl :2010 Cilt :30 No:3Yıl :2010 Cilt :30 No:2Yıl :2010 Cilt :30 No:1Yıl :2009 Cilt :29 No:3Yıl :2009 Cilt :29 No:2Yıl :2009 Cilt :29 No:1Yıl :2008 Cilt :28 No:3Yıl :2008 Cilt :28 No:2Yıl :2008 Cilt :28 No:1Yıl :2007 Cilt :27 No:3Yıl :2007 Cilt :27 No:2Yıl :2007 Cilt :27 No:1Yıl :2006 Cilt :26 No:3Yıl :2006 Cilt :26 No:2Yıl :2006 Cilt :26 No:1Yıl :2005 Cilt :25 No:3Yıl :2005 Cilt :25 No:2Yıl :2005 Cilt :25 No:1Yıl :2004 Cilt :24 No:3Yıl :2004 Cilt :24 No:2Yıl :2004 Cilt :24 No:1Yıl :2003 Cilt :23 No:3Yıl :2003 Cilt :23 No:2Yıl :2003 Cilt :23 No:1Yıl :2002 Cilt :22 No:3Yıl :2002 Cilt :22 No:2Yıl :2002 Cilt :22 No:1Yıl :2001 Cilt :21 No:3Yıl :2001 Cilt :21 No:2Yıl :2001 Cilt :21 No:1

Anahtar Kelimeler:

Validity and Reliability Of Attitude Scale Developed For The Ataturks Principles and Revolutions
2009
Yazar:  
Özet:

In this study it was aimed to develop a reliable and acceptable scale that can measure the attitudes of the students towards the principles and revolutions of Atatürk. For that aim, we tried to develop a five-point Likert type scale for attitude towards principles and revolutions of Atatürk. Related literature, students\' views and expert opinions were benefited at the scale development process. Survey method was used for the study. The scale was administered on 104 students at Fırat University. KMO (Kaiser-Meyer-Olkin) value was found to be 0,76; Bartlett test was measured to be 4934,019 and Cronbach alpha reliability coefficient was calculated to be 0,96. There are totally 40 items in the scale. 32 items are positive and 8 items are negative. The factor loads of the items vary between 0,38 and 0,81. These results show that the scale is both valid and reliable.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler








Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 1.125
Atıf : 16.130
2023 Impact/Etki : 0.583
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi