Görüntüleme
24
İndirme
2
Bu meta-analizin amacı, otizm spektrum bozukluğu olan çocuk ve gençlerin basmakalıp davranışlarının azaltılmasında tepkiyi durdurma ve yeniden yönlendirme kullanılan çalışmaları analiz etmek, tepkiyi durdurma ve yeniden yönlendirmenin etki büyüklüğünü ve kanıta dayalı bir uygulama olup olmadığınız belirlemektir. İlk olarak 4452 çalışma başlıklara ve özetlere göre taranmıştır. 50 çalışmaya dahil etme ve hariç tutma ölçütleri uygulanmış, dahil etme ölçütlerini karşılamadıkları için 26 çalışma meta-analizden dışlanmıştır. 24 çalışmadan sekizi desen standartlarını koşullu ve koşulsuz olarak karşılamış, bu sekiz makale için kalite değerlendirmesi yapılmıştır. Kalite değerlendirmesine dayanarak, sekiz çalışmadan yedisi meta-analize dahil edilmiştir. Tepkiyi durdurma ve yeniden yönlendirme için örtüşmeyen veri yüzdesi değeri %89, Tau-U değeri %90 ve ilerleme oranı farkı %89 bulunmuştur. Etki büyüklüğü hesaplamaları, tepkiyi durdurma ve yeniden yönlendirmenin otizm spektrum bozukluğu olan çocukların ve gençlerin sözel ve motor basmakalıp davranışlarını azaltmada etkili olduğunu ve etki büyüklüğünün orta ve yüksek düzeyde olduğunu göstermektedir. Bulgular ayrıca tepkiyi durdurma ve yeniden durdurmanın otizm spektrum bozukluğu olan çocukların ve gençlerin sözel ve motor basmakalıp davranışlarını azaltmada kanıta dayalı bir uygulama olduğunu ortaya koymaktadır.
The objective of this meta-analysis is to analyze the studies used in stopping and redirecting the reaction and reducing the behavior of children and adolescents with autism spectrum disorder, to determine the size of the effect of stopping and redirecting the reaction and whether you are a evidence-based practice. First, 4452 work was scanned according to titles and summaries. The 50 study included and excluded criteria were applied, 26 studies were excluded from the meta-analysis because they did not meet the criteria of inclusion. In 24 studies, eight patterns meet the standards conditionally and unconditionally, the quality assessment for these eight articles has been made. Based on the quality assessment, seven of eight studies were included in meta-analysis. The non-compatible data percentage value for the stop and redirect of the response was 89, the Tau-U value was 90% and the progress rate was 89. Effect size calculations show that the stop and redirect of reaction is effective in reducing oral and motor pressure and behavior in children and adolescents with autism spectrum disorder, and the impact size is medium and high. The findings also show that the stop and re-stop of reaction is a proof-based practice in the oral and motor pressure and reduction of behavior in children and adolescents with autism spectrum disorder.
Alan : Eğitim Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
