Alevilikle ilgili tartışmalar, Cumhuriyet tarihinin en sorunlu alanlarından birisini oluşturmaktadır. Cumhuriyet döneminde din-devlet ilişkilerinin gerilimli yapısı doğal olarak Alevilikle ilgili tartışmalara da yansımıştır. Ancak son yıllarda Türkiye’de temel hak ve özgürlükler konusunda yaşanan iyileşmelere paralel olarak Alevi toplumu da taleplerini daha rahat dile getirme fırsatı bulmuştur. Bu noktada özellikle Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (DKAB) derslerinde Aleviliğe yer verilmesi onların taleplerinin karşılanması açısından önemli bir gelişme olarak görülebilir. Ancak DKAB derslerinde Aleviliğe yer verilmesi aynı zamanda DKAB öğretmenlerinin de yeterlik durumlarını gündeme getirmektedir. İşte bu çalışmada DKAB öğretmenlerinin Aleviliğin öğretimi konusundaki yeterlik algıları incelenmektedir.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|