Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 ASOS INDEKS
 Görüntüleme 1
Robotic-based takraw blocker technique skill tool: Development and students’ perceptions
2022
Dergi:  
Cypriot Journal of Educational Sciences
Yazar:  
Özet:

The purpose of this research is to develop a robotic-based block takraw technique skill tool. This research method is a development that uses the ADDIE model. The sample in this study comprised 25 athletes. The research instrument used was an expert validation questionnaire and a student perception questionnaire. The data analysis technique used is descriptive statistics for quantitative data and Miles and Huberman’s technique for qualitative data. The results of expert validation of exercise measurement and evaluation tests, takraw expert validation and media expert validation showed very good results where the product developed was feasible to use. The results of students’ perceptions of the robotic-based block takraw technique skills showed very good results as well. Therefore, this robotic-based block takraw technique skill tool is very good as a supporting tool in training to improve the smash ability of takraw athletes. Keywords: Blocker Technique; Development; Perception; Robotics; Skill tool; Takraw

Anahtar Kelimeler:

0
2022
Yazar:  
Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








Cypriot Journal of Educational Sciences

Dergi Türü :   Uluslararası

Cypriot Journal of Educational Sciences