Görüntüleme
14
İndirme
9
Bu çalışmanın amacı üniversite akademik ve idari personellerinin pedometre bazlı fiziksel aktivite düzeylerinin incelenmesidir. Çalışmaya 29 akademik 31 idari personel olmak üzere toplamda 60 kişi gönüllü olarak katılmıştır. Katılımcıların fiziksel aktivite seviyelerini ölçmek için objektif yöntem olan pedometre ile birlikte anket yöntemi kullanılmıştır. Pedometre ile katılımcıların 7 günlük adım sayısı, mesafe ve kalori değerleri belirlenmiştir. Anket yöntemiyle ise 1 haftalık toplam-MET skorları tespit edilmiştir. Verilerin istatistiksel işlemleri için SPSS 22.0 (SPSS Inc., Chicago, Illinois, ABD) programı kullanılmıştır. Normallik sınaması için Kolmogorov-Smirnov testi yapıldı. İkili grup karşılaştırmalarında ise Independent Sample T testi kullanıldı. Gruplar arası farkların analizi için ise One Way Anova ve LSD testleri yapıldı. İstatiksel analiz sonucunda akademik ve idari personel düzeyine göre toplam MET değerlerine bakıldığında ise akademik personel lehine anlamlı farklılık bulunmuştur (p<0.05). Katılımcıların medeni durumuna göre bekâr olan grubun daha aktif olduğu belirlenmiştir (p<0.05). Görev süresi 1-5 yıl ile 16-20 yıl olan katılımcıların kalori değerlerinin daha yüksek olduğu tespit edilmiştir (p<0.05). Akademik personel grubunda 5 kişi inaktif, 12 kişi minimal aktif ve 12 kişide çok aktif olarak belirlenmiştir. İdari personel grubunda 16 kişi inaktif, 12 kişi minimal aktif ve 3 kişide çok aktif olarak belirlenmiştir. Yaş durumu, düzenli spor yapma durumuna göre toplam MET, adım sayısı kalori ve mesafe değerlerinde ise gruplar arasında anlamlı farklılık bulunamamıştır (p>0,05). Sonuç olarak akademik ve idari personellerin fiziksel aktivite düzeylerine bakıldığında idari personel grubunun fiziksel aktivite düzeylerinin düşük olduğu tespit edilmiştir. İdari personellerin inaktif olması akademik personellere göre çalışma şeklinin daha yoğun ve fiziksel aktivite hakkında yetersiz bilgi sahibi olmalarından kaynaklandığı düşünülmektedir.
The aim of this study is to study the levels of pedometer-based physical activity of university academic and administrative staff. A total of 60 volunteers, including 29 academic 31 administrative staff, participated in the study. The survey method was used along with the pedometer, which is an objective method to measure the levels of physical activity of participants. The pedometer determines the number of seven-day steps, distance and calorie values of the participants. With the method of survey, the 1 week total-MET scores were identified. SPSS 22.0 (SPSS Inc., Chicago, Illinois, USA) is used for statistical processing of data. The test was conducted by Kolmogorov-Smirnov. The two groups were compared with the Independent Sample T test. For the analysis of the differences between the groups, One Way Anova and LSD tests were conducted. The statistical analysis found a significant difference in the benefit of the academic staff (p<0.05) when considering the total MET values according to the academic and administrative staff level. According to the civic status of the participants, the single group was determined to be more active (p<0.05). It has been found that the calorie values of participants with the duration of 1-5 years to 16-20 years are higher (p<0.05). In the academic staff group, 5 persons are inactively, 12 persons are minimally active and 12 persons are highly active. In the administrative staff group, 16 people are inactive, 12 people are minimal active and 3 people are highly active. There was no significant difference between the ages, the total MET, the number of steps, and the calorie and distance values (p>0,05). As a result, considering the levels of physical activity of academic and administrative staff, the levels of physical activity of the administrative staff group were found to be low. The inactivity of the administrative staff is believed to be due to the more intense way of work and lack of knowledge about physical activity, according to academic staff.
Alan : Spor Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
