Bu araştırmanın amacı Tübitak 4006 bilim fuarlarına fen projeleri ile katılan öğrencilerin bilim fuarları hakkındaki görüşlerini belirlemektir. Çalışmada özel durum yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini Tübitak 4006 Bilim Fuarlarına fen projeleri katılan 70 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri 11 sorudan oluşan anket formu ile toplanmıştır. Verilerin analizinde yüzde ve frekanslardan yararlanılmıştır. Çalışma sonucunda bilim fuarına fen projeleri ile katılan öğrencilerin önemli bir bölümünün bilimsel yöntem adımlarının bazılarını içselleştiremediği belirlenmiştir. Çalışmada ayrıca fen projeleri ile bilim fuarına katılmanın öğrencilerin fen başarısını arttırdığı, fene yönelik tutum ve motivasyonlarının pozitif anlamda geliştirdiği ve başta özgüven ve kendini ifade etme olmak üzere farklı kişilik özelliklerinin gelişimine olumlu katkılar sağladığı belirlenmiştir. Ortaokul öğretmenlerinin Tübitak 4006 bilim fuarları hakkında daha fazla bilgilendirilmeleri çalışmanın önerileri arasındadır.
The purpose of this research is to identify the views of students who participate in the 4006 Tübitak scientific exhibitions with scientific projects on the scientific exhibitions. A special method was used in the study. The sample of the research consists of 70 students who participated in scientific projects at Tübitak 4006 Scientific Exhibitions. The data of the survey was collected in an survey form of 11 questions. The analysis of data is based on percentages and frequencies. The study resulted in the fact that a significant portion of students who participated in the science exhibition with scientific projects could not incorporate some of the scientific methods. The study also determined that participation in the science projects and the science exhibition increased the science success of students, their attitudes and motivations towards the fence developed in a positive sense and contributed positively to the development of different personality characteristics, including self-confidence and self-expression. High school teachers are among the recommendations of the study to be more informed about the Tübitak 4006 science exhibitions.
Alan : Eğitim Bilimleri
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|