Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 24
 İndirme 3
A Study on an Inter-Institutional Collaboration of Family, Community, and Buddhism for Thai Vulnerable Youth
2022
Dergi:  
Journal of Educational Issues
Yazar:  
Özet:

The purpose of the study was to investigate the effects of the inter-organizational collaboration of family, community, and Buddhism on vulnerable youth knowledge and behaviors. The samples were 302 vulnerable youths in Khon Kaen in Northern Thailand. They were selected by purposive sampling using the criteria of family incomes, marital status of parents, and neighborhood. The other group of samples consisted of 10 officials with the responsibility to take care of vulnerable youth in their area. The instruments included an inter-institutional collaboration plan, a teen pregnancy knowledge test, a social adaptation test, a drug knowledge test, and an interview form. The data were gathered in August 2021 when the samples took part in 5 projects under the inter-institutional collaboration plan involving family, community, and Buddhism. The data were analyzed using frequency, percentage, mean score, standard deviation, and t-test. The qualitative data were analyzed by content analysis. The results study illustrates how a planned collaboration between institutions concerned with human development led to the development of knowledge and positive behavioral changes among vulnerable youths.

Anahtar Kelimeler:

2022
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










Journal of Educational Issues

Alan :   Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 460
Atıf : 222
Journal of Educational Issues