İnsan hayatının büyük kısmını oluşturan iş yaşamının çok farklı sebeplerden etkilenmesi, seçilmeye mecbur kalınan mesleklerin kişileri iş yaşantıları boyunca mutsuz edecek olması ve bunun sonucu olarak gizli işsizlik ve düzgün yapılmayan görevlerin ortaya çıkması kaçınılmazdır. Özellikle hizmet sektöründe en önemli faktör olan işgörenlerin; mesleklerini severek seçmeleri, severek işlerini yapmaları ve işe uygun kişilik özelliklerine sahip olmaları önemlidir. Bu nedenle araştırmanın amacı; üniversite öğrencilerinin bölüm tercihlerini etkileyen faktörlerin belirlenmesi ve bu faktörlerin kişilik özellikleri ile demografik değişkenlere göre nasıl farklılaştığının saptanmasıdır. Araştırmada olasılığa dayalı olmayan yöntemlerden kolayda örnekleme yöntemi kullanılmış ve 252 aşçılık bölümü öğrencisine uygulanan anketler SPSS 20 programı ile yorumlanmıştır. Analizler sonucunda; aşçılık öğrencilerinin bölüm tercihini en fazla etkileyen unsurun meslek değerleri olduğu; bölüm seçiminde anne mesleğinin ve anne eğitiminin önemli rol oynadığı; kişilik özelliklerinden alınan en yüksek ortalamanın deneyime açık kişilik olduğu; kişiliğin birçok demografik özelliğe göre farklılık gösterdiği ve farklı kişilik özelliğinde öğrencilerin farklı bölüm tercihi nedenlerinden etkilendiği görülmüştür.
It is inevitable that the occupational life, which is the majority of human life, is affected by many different reasons, that the occupations that are forced to be chosen will make people unhappy throughout their occupational life, and that the result is the emergence of secret unemployment and inappropriate tasks. It is especially important that employers, which are the most important factor in the service sector, choose their professions by loving, doing their jobs by loving, and have the proper personality characteristics. Therefore, the purpose of the research is to determine the factors that influence university students’ department preferences and to determine how these factors differ according to their personality characteristics and demographic variables. The study used the easy sampling method of non-probability methods and the 252 cooking department student survey was interpreted with the SPSS 20 program. The results of the analysis have shown that the element that most affects the choice of the part of the cooking students is the professional values; that the mother's profession and mother's education play an important role in the choice of the part; that the highest average taken from the personality characteristics is the experience-open personality; that the personality differs according to many demographic characteristics and that the different personality characteristics are affected by the different reasons for the preference of the part of the students.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|