Görüntüleme
10
Doğal afetler içerisinde depremler ekonomik, sosyolojik ve psikolojik yönden derin yaralar açan felaketlerdir. Ülkemizde yaşanan 6 Şubat 2023 Kahramanmaraş merkezli büyük depremler çok sayıda can ve mal kayıplarına yol açmıştır. Afet sonrası toparlanmada, her meslek dalından girişimcilerin yenilikçi çözümler ve iyileştirmeler sunması kritik bir rol oynamaktadır. Bu bağlamda, Selçuk Üniversitesi Mimarlık ve Tasarım Fakültesi İç Mimarlık Bölümü öğrencileri ile İç Mimari Proje-IV dersi kapsamında 'Deprem Sonrası Geçici Katlanabilir Çocuk Sosyalleşme Mekânları' konulu bir çevrimiçi atölye çalışması gerçekleştirildi. Kullanılan metod, tasarım odaklı öğrenmeye yönelik analitik anlama, yaratıcı karar verme ve uygulama aşamalarını içeren 3 aşamalı sistematik bir yöntemi içermektedir. Atölye sonuçları, iç mimarlık öğrencilerinin tasarım problemlerine yaratıcı çözümler üretebilme yeteneklerini ortaya koymaktadır. Katlanabilirlik, fonksiyon çözümlerinde form kararlarını belirlemede rehberlik eden önemli bir kavram olarak vurgulanmış ve öğrencilere donatıdan mekân tasarımına kadar farklı ölçeklerde tasarım yapabilme yeteneği kazandırmıştır.
Earthquakes are among the natural disasters that leave behind severe psychological, sociological, and economic damage. The significant earthquakes that struck our nation on February 6, 2023, with their epicenter at Kahramanmaraş, resulted in numerous fatalities and destruction of property. All kinds of entrepreneurs are essential to the post-disaster recovery process because they offer creative fixes and advancements. Within the framework of the Interior Architecture Project-IV course, an online workshop on "Temporary Foldable Children's Socialization Spaces After the Earthquake" was conducted with students from Selçuk University Faculty of Architecture and Design, Department of Interior Architecture. A three-stage systematic approach for design-oriented learning is employed, comprising stages for implementation, creative decision-making, and analytical comprehension. The outcomes of the workshop show that students studying interior architecture are capable of coming up with original solutions to design issues. Foldability has been highlighted as a key idea that influences form choices in function solutions and has given students the capacity to design at various scales, ranging from space design to equipment design.
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
