Atıf Sayısı
3
Görüntüleme
43
İndirme
17
Bu araştırma sınıf öğretmen adaylarının coğrafya dersinde kullanılan bazı kavramları anlama düzeylerini belirlemeyi amaçlamaktadır. Araştırmanın çalışma grubunu 2010-2011 eğitim-öğretim döneminde Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalında öğrenim gören toplam 3. ve 4. sınıf 250 öğretmen adayı oluşturmaktadır. Öğretmen adaylarına araştırmacılar tarafından geliştirilen ve 8 sorudan oluşan yarı yapılandırılmış kavram ölçeği uygulanmıştır. Öğretmen adaylarının ölçekte yer alan kavramlara verdikleri cevaplar "anlama","sınırlı anlama,anlamama,cevap verememe ve yanlış anlama kategorilerine göre içerik analizine tabi tutulmuştur. Yapılan analiz sonucunda sınıf öğretmenliği öğretmen adaylarının fiziki coğrafya dersinde yer alan kavramları daha çok sınırlı anlama ve anlamama düzeyinde ifade ettikleri görülmüştür.Öğretmen adaylarının en fazla kavram yanılgısına sahip oldukları coğrafya kavramları ise Isı,Plato ve Tepe kavramlarıdır.
This research aims to determine the level of understanding of some concepts used in the geography course of class teachers candidates. The research work group constitutes a total of 250 teachers candidates in the 2010-2011 educational-learning period of the University of Gaziosmanpaşa, the Faculty of Education Class Teaching and Anabilities Division. Teacher candidates have been applied a semi-structured concept scale developed by researchers and composed of 8 questions. The responses teaching candidates to the concepts in scale are subject to content analysis according to the categories of "understanding", "limited understanding, incomprehension, non-response and misunderstanding. The results of the analysis have shown that class teaching teachers candidates express the concepts included in the physical geography course at a more limited level of understanding and understanding.The geography concepts that teachers candidates have the most conceptual errors are Heat, Plato and Mount.
Alan : Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
