Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 49
 İndirme 14
Orphanages as social care institutions of children and youth in Ukraine (in 19th and early 20th century)
2017
Dergi:  
ScienceRise: Pedagogical Education
Yazar:  
Özet:

The paper considers the issues of organization of the activities of institutions of social care for children and youth in 19th and early 20th century, where the orphanages took a special place. The value of the state, public organizations, charitable organizations and private initiatives in matters concerning problems of child neglect, abandonment and crime, and also in finding solutions of particular assistance to the needy were identified based on the analysis of psychological and pedagogical literature, encyclopedic materials, archival documents. The historical, theoretical and practical experience of organization of orphanages for children and youth which can promote the creative use of the achievements of the past in modern conditions in particular in solving the problems of child homelessness, vagrancy, neglect and protection of children from the negative influence of the street, preventing the commission of immoral acts was introduced in the article Author Biography Vladimir Fomin, Kharkiv National Pedagogical University named after G.S. Skovorody Alchevskikh str., 29, Kharkiv, Ukraine, 61166 PhD, Associate Professor Department of Theory and Methodology of Artistic Education and conductor-choral teacher training

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler


ScienceRise: Pedagogical Education

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 471
Atıf : 31
2023 Impact/Etki : 0.011
ScienceRise: Pedagogical Education