Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
Kurumsal Referanslarımız SED Quartile İstatistik S.S.S. Kullanım Kılavuzu Bize Ulaşın
Kurumsal Başvuru Dergi Başvurusu
Türkçe English
  Atıf Sayısı 3
 Görüntüleme 14
 İndirme 1
Menü
Mendeley
Endnote
Teaching Business Models via Blended-Learning
2019
Dergi:  
Journal of Business Models
Yazar:  
DOI:  
10.5278/ojs.jbm.v7i3.2575
Özet:

Abstract The paper at hand describes the application of an online venture creation platform, the Smart Business Modeler, for teaching business model development. The tool has been applied as a part of an experiment with a blended learning approach in an educational setting. The paper presents the results of the experiment.

Anahtar Kelimeler:

0
2019
Dergi:  
Journal of Business Models
Yazar:  
DOI:  
10.5278/ojs.jbm.v7i3.2575
Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler
1. A Business Model Approach to Smart City Governance
2022


  Detaylar
 PDF Görüntüle
2. Developing a viable Business Model for Start-ups at the Gruendungsgarage
2019


  Detaylar
 PDF Görüntüle
3. Using Blended Learning in Postgraduate Applied Statistics Programs
2019


  Detaylar
 PDF Görüntüle
4. Using Blended Learning in Postgraduate Applied Statistics Programs
2019


  Detaylar
 PDF Görüntüle
5. The Expansion of Pedagogical Alignment – A Step for the Learning Success
2019


  Detaylar
 PDF Görüntüle
6. In Pursuit of the Right Mix: Blended Learning for Augmenting, Enhancing, and Enriching Flexibility
2021


  Detaylar
 PDF Görüntüle
Journal of Business Models

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 168
Atıf : 199
2023 Impact/Etki : 0.104
Detaylı İncele
Journal of Business Models