User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
 Views 23
 Downloands 7
ERGENLERİN GELİŞİMSEL REHBERLİK İHTİYAÇLARINI BELİRLEME ÖLÇEĞİNİN (EGRİBÖ) GELİŞTİRİLMESİ
2021
Journal:  
Educational Academic Research
Author:  
Abstract:

Bu çalışmanın amacı, ergenlerin gelişimsel rehberlik ihtiyaçlarını (EGRİBÖ) belirleyecek bir ölçme aracı geliştirmektir. Araştırmaya Karaman il merkezinde yaşları 14 ile 18 arasında değişen 826 (447 Kız, 379 Erkek) öğrenci katılmıştır. EGRİBÖ yapı geçerliliği için açımlayıcı faktör analizi yapılmıştır. AFA sonucunda EGRİBÖ’nün toplam varyansın %56.41’ini açıklayan 21 madde ve 5 alt boyuttan oluştuğu belirlenmiştir. AFA ile belirlenen beş faktörlü yapı farklı bir öğrenci grubuna uygulama yapılarak doğrulayıcı faktör analizine ilişkin geçerlik analizi sınanmıştır. Birinci ve ikinci düzey DFA sonucunda ölçeğin hem beş faktörlü hem de tek bir yapı olarak değerlendirilebileceği görülmüştür. EGRİBÖ için güvenirlik kanıtları ise cronbach alfa iç tutarlılık katsayısı, iki yarı güvenirlik, test tekrar test ve McDonald (ω) ile elde edilmiştir. Güvenirlik analizleri sonucunda ölçeğin cronbach alfa iç tutarlık katsayısının .72 ile .83 iki yarı test güvenirliği katsayılarının .65 ile .80 McDonald (ω) güvenirlik katsayısının ise .70 ile .86 arasında değişmektedir. Ölçeğin test tekrar test güvenirlik katsayıları .60 ile .83 arasında farklılaşmaktadır. Bu sonuçlara göre, Ergenler İçin Gelişimsel Rehberlik İhtiyaçlarını Belirleme Ölçeği’nin geçerli ve güvenilir kanıtlar ortaya koyduğu söylenebilir.

Keywords:

The development of the measurement of the developmental needs of the elderly (EGRIBE)
2021
Author:  
Abstract:

The aim of this study is to develop a measurement tool to determine the developmental guidance needs of adolescents (EGRIB). The study included 826 (447 Girls, 379 Men) students aged 14 to 18 in Karaman. An analyzing factor for the validity of the EGRIBE structure has been made. According to the AFA, the EGRIBO is made up of 21 sub-dimensions and 5 sub-dimensions that describe 56.41% of the total variance. The five-factor structure identified by the AFA has been tested for validity analysis of the verifying factor analysis by applying to a different group of students. The result of the first and second level DFA has shown that the scale can be assessed as both five-factor and a single structure. The evidence of reliability for the EGRIBO was obtained with the cronbach alpha internal consistency ratio, two half reliability, test again test and McDonald (ω). According to reliability analyses, the scale’s cronbach alpha internal consistency ratio varies from .72 to .83; the two semi-test reliability ratio from .65 to .80; and the McDonald’s (ω) reliability ratio from .70 to .86. The measurement test re-test reliability ratio varies between .60 and .83. According to these findings, it can be said that the Adult Development Guidance Requirements Determination Scale shows valid and reliable evidence.

Keywords:

0
2021
Author:  
Citation Owners
Information: There is no ciation to this publication.
Similar Articles








Educational Academic Research

Field :   Eğitim Bilimleri

Journal Type :   Ulusal

Metrics
Article : 456
Cite : 4.007
Educational Academic Research