Atıf Sayısı
4
Görüntüleme
12
Bu araştırmanın amacı, okul müdürlerinin karar verme stillerinin öğretmen görüşlerine göre incelenmesidir. Araştırma, nicel araştırma yöntemlerinden tarama modelinde betimsel bir çalışmadır. Araştırmanın evreni, 2021-2022 eğitim öğretim yılında Malatya ilinde bulunan Milli Eğitim Bakanlığına bağlı Galip Demirel ortaokulu (80 öğretmen), Barguzu ortaokulu (40 öğretmen), Farabi ortaokulu (44 öğretmen), Recai Kutan ortaokulu (53 öğretmen), Cahide Nebioğlu ortaokulu (43 öğretmen), Abdulkadir eriş ortaokulu (50 öğretmen), Biruni Ortaokulu (31 öğretmen) ve Abdulhamihan Ortaokulunda (71 öğretmen) görev yapmakta olan toplam 412 öğretmendir. Araştırmanın örneklemi ise evren içerisinden rastgele örneklem yöntemi le ulaşılmış 200 öğretmendir. Araştırmanın veri toplama aracı iki bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde araştırmaya katılan öğretmenlerin demografik özelliklerinin belirlenmesi amacıyla sorulmuş 6 soru yer almaktadır. İkinci bölümde ise “Melbourne Karar Verme Ölçeği” bulunmaktadır. Araştırma verileri SPSS 24.0 istatistiksel veri değerlendirme programı ile yapılmıştır. Araştırmanın bağımlı ve bağımsız değişkenleri arasında istatistiksel olarak anlamlılık durumunun tespit edilmesi amacıyla t Testi ve ANOVA testi yapılmıştır. Araştırmada anlamlılık düzeyi p=0.05 olarak alınmıştır.
Araştırma sonucunda öğretmenlerin görüşlerine göre okul müdürlerinin dikkatli karar verme stilini kullandıkları, öğretmenlerin farklı kişisel özelliklerine göre bir ayrım yapmadan kararlarını objektif olarak alabildikleri belirlenmiştir.
The purpose of this research is to study school managers’ decision-making styles according to teachers’ opinions. Research is an imaginary study of the scan model from quantum research methods. The universe of the research is the Galip Demirel High School (80 teachers), Barguzu High School (40 teachers), Farabi High School (44 teachers), Recai Kutan High School (53 teachers), Cahide Nebioğlu High School (43 teachers), Abdulkadir Access High School (50 teachers), Biruni High School (31 teachers) and Abdulhamihan High School (71 teachers) with a total of 412 teachers. The examples of the study are 200 teachers achieved by the random sample method within the universe. The data collection tool of the research consists of two sections. The first section includes 6 questions asked in order to determine the demographic characteristics of the teachers who participated in the study. The second part is “Melbourne’s Decision Scale”. The research data is done with the SPSS 24.0 statistical data assessment program. T Test and ANOVA test were conducted in order to determine the statistically meaningful status between the dependent and independent variables of the study. In the study, the meaning level is p=0.05.
The study found that teachers, according to the opinions of teachers, used the careful decision-making style of school managers, that teachers could objectively make their decisions without making a difference according to their different personal characteristics.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
