Abstract:

Bu yazı, 4-8 Haziran 2017'de Belçika'nın Ghent kentinde düzenlenen 48. IRG Ahşap Koruma Bilimi Konferansı'nda IRG/WP17-40777 atıf etiketi ve "Young People’s Perceptions about Wood" başlığıyla İngilizce sunulan bildirinin, Türkçe olarak değerlendirilmek suretiyle yeniden düzenlenmiş ve gözden geçirilmiş halidir. Toplumun bir üyesi olan gençlerin ahşabı nasıl düşündükleri hakkında bir fikir edinebilmek ve ahşaba dair görüşlerini anlayabilmek amacını güden bu araştırma, bir üniversitede çeşitli lisans programlarında okumakta olan öğrencilerin hazırladıkları ahşap temalı dönem ödevleri mahiyetinde gerçekleştirilmiştir. Bu çerçevede; bu makale, Güz ve Bahar yarıyılları ile yaz okullarını kapsayan üç yıllık süreçte "Kültürlerarası Etkileşimde Ahşabın Önemi" seçmeli dersini yüklenen yükseköğrenim öğrencilerinin, ahşap konusunda kendi kişisel görüşlerini içeren dönem ödevlerinin içerik çözümlemesi yapılarak değerlendirildiği nitel bir araştırmadır. Öğrencilerin dönem ödevi metinleri, esas olarak "Ahşap …" sözcüğü ile başlayan cümleler dahilinde, ahşap hakkında yapılan özgün tanımlara ve bu tanımların içerdiği kelime sayısına göre değerlendirilmiştir. Bu mahiyette, içerik olarak ve sözcük dizilişi itibariyle birbiriyle özdeş olanlar çıkarıldıktan sonra, 446 dönem ödevi kapsamında toplam 1478 ahşap tanımı derlenmiş olup bu tanımlara ilişkin içerik çözümlemesi sonuçları, gençlerin ahşap hakkında çok çeşitli bakış açılarının bulunduğunu ortaya koymuştur.

Keywords: