Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 ASOS INDEKS
 Görüntüleme 7
Social support and religiosity as predictor psychological well-being among college students
2022
Dergi:  
Psychology Research on Education and Social Sciences
Yazar:  
Özet:

Psychological well-being refers to positive mental health for college students, but psychological problems cause decreased psychological well-being. Numerous studies indicate social support and religiosity are essential for maintaining psychological well-being for college students. This study aimed to analyze the contribution of social support and religiosity to psychological well-being among college students. Data were obtained using the scale of social support, the scale of religiosity, and the scale of psychological well-being. The subjects of this study were 350 college students in Universitas Negeri Malang, East Java, Indonesia. The method of data analysis used was multiple regression. Analysis results show that the psychological well-being of college students influenced social support and religiosity but social support had more influence than religiosity. Thus, social support and religiosity are needed by college students to improve psychological well-being, more specifically for social support.

Anahtar Kelimeler:

null
2022
Yazar:  
0
2022
Yazar:  
Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler












Psychology Research on Education and Social Sciences

Dergi Türü :   Uluslararası

Psychology Research on Education and Social Sciences