Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
Kurumsal Referanslarımız SED Quartile İstatistik S.S.S. Kullanım Kılavuzu Bize Ulaşın
Kurumsal Başvuru Dergi Başvurusu
Türkçe English
 Görüntüleme 62
 İndirme 18
 Sesli Dinleme 1
Menü
Mendeley
Endnote
Review: Open and Distance Education Theory Revisited Implications for the Digital Era
2020
Dergi:  
Turkish Online Journal of Distance Education
Yazar:  
Özet:

As the need for educated individuals equipped with 21st century skills increase, the demand of individuals for getting education anywhere and anytime according to their own pace increases too. Open and distance education provides this essential opportunity to anyone who has the mere desire to learn something. But what are the current concepts and theories that shape open and distance education in this digital era?

Anahtar Kelimeler:

0
2020
Dergi:  
Turkish Online Journal of Distance Education
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler
1. REVIEW: The One World Schoolhouse: Education Reimagined
2018


  Detaylar
 PDF Görüntüle
2. NOTE FOR EDITOR: Changes of Learners’ Socio-Economic Context After Completing A Professional Education from Bangladesh Open University
2009


  Detaylar
 PDF Görüntüle
3. A. K. M. Iftekhar KHALID
2009


  Detaylar
 PDF Görüntüle
4. Adult Learners’ Participation In A Blended Learning Environment: A Case Study On Imposed Pace Learning
2019


  Detaylar
 PDF Görüntüle
5. Stay Here, Go Further: 
The Status Of Open And Distance Education In Bangladesh Open University (Bou) In Comparison To Two Other South Asian Countries
2012


  Detaylar
 PDF Görüntüle
6. ENSURING SOCIAL JUSTICE AND STUDENT MOTIVATION THROUGH DISTANCE EDUCATION: LEARN AND EARN MODEL
2023


  Detaylar
 PDF Görüntüle
Turkish Online Journal of Distance Education

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 1.496
Atıf : 3.390
Detaylı İncele
Turkish Online Journal of Distance Education