Abstract:

Bu çalışmanın amacı, z kuşağında yer alan öğrencilerin spora yönelik tutumlarının cinsiyet ve vücut kitle indeksi değişkenleri açısından incelenmesidir. Bu doğrultuda çalışmaya 413 kadın, 399 erkek 812 öğrenci gönüllü olarak katılmıştur. Z kuşağında yer alan öğrencilerin spora yönelik tutumlarını belirlemek için öğrencilere “Spora Yönelik Tutum Ölçeği (SYTÖ)” yüz yüze görüşme tekniğiyle uygulanmıştır. Veriler normal dağılım gösterdiği için analizlerde parametrik testler kullanılmıştır. Verilerin analizinde, spora yönelik tutumu cinsiyete göre değerlendirmek için bağımsız örneklerde t-test, vücut kitle indeksi kategorilerinin spora yönelik tutumunu incelemek için ANOVA ve aralarındaki farklılaşmayı tespit etmek için post-hoc testlerinden çoklu karşılaştırma Tukey testi kullanılmıştır. Vücut kitle indeksleri ve cinsiyet değişkenlerinin spora yönelik tutum ölçeği anket maddelerine göre aralarındaki ilişki incelenmiştir. Elde edilen veriler bilimsel genellemelerle sonuçlandırılmıştır. Cinsiyet ve vücut kitle indeksi değişkenleri açısından spora yönelik tutum ölçeğine öğrencilerin vermiş olduğu cevaplar JASP 9.0.2.0 versiyon programı ile analiz edilmiş ve sonuçlar yorumlanmıştır Cinsiyet değişkenine göre spora yönelik tutum incelendiğinde istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık vardır (p<0,05). Vücut kitle indeksi ile spora yönelik tutum ölçeği 3 alt boyutunda istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık vardır (p<0,05).. Bu çalışma, Z kuşağı öğrencilerinin spora yönelik tutumlarının ortalamanın üzerinde bir değere sahip olduğunu, erkek öğrencilerin, kadın öğrencilerden daha fazla spora yönelik olumlu tutum sergilediğini, vücut kitle indeksi değişkeninin öğrencinin spora yönelik tutumu üzerinde etkisinin olduğunu ortaya koymuştur.

Keywords: