Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
Kurumsal Referanslarımız SED Quartile İstatistik S.S.S. Kullanım Kılavuzu Bize Ulaşın
Kurumsal Başvuru Dergi Başvurusu
Türkçe English
 Görüntüleme 38
 İndirme 2
Menü
Mendeley
Endnote
PERCEPTIONS OF ENGLISH LANGUAGE LEARNERS’ REGARDING ENGLISH LANGUAGE PROFICIENCY VIA YOUTUBE AT UNIVERSITY LEVEL
2021
Dergi:  
İlköğretim Online
Yazar:  
DOI:  
10.17051/ilkonline.2021.05.854
Özet:

The purpose of this study was to highlight views of university level learners regarding the use of youtube for English language learning proficiency development. That is why a descriptive study was conducted among the university level mature learners. Self-developed questionnaire was used for data collection and then the collected data was set, coded and then used SPSS version 24 for its analysis. Different statistics like percentage, mean, standard Deviation, t-test, and one way ANOVA was used for data analysis. Results of the study clearly indicated the positive role of YouTube use in English language learning proficiency development at university level.

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Dergi:  
İlköğretim Online
Yazar:  
DOI:  
10.17051/ilkonline.2021.05.854
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler
1. The Interrelation of Language Learning Strategies and English Proficiency among Medical Students
2022


  Detaylar
 PDF Görüntüle
2. Language learning strategies used by Indonesian learners in IELTS
2022


  Detaylar
 PDF Görüntüle
3. Üniversite Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinin Öğrenme Yaklaşımlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
2017


  Detaylar
 PDF Görüntüle
4. EFL Learners’ Perceptions, Practices and Achievement with the Online Learning Program Tell Me More
2017


  Detaylar
 PDF Görüntüle
5. An error analysis on Turkish EFL learners’ writing tasks
2022


  Detaylar
 PDF Görüntüle
6. IMPACT OF CRITICAL THINKING INSTRUCTION THROUGH FLIPPED TEACHING ON IRANIAN EFL LEARNERS’ LISTENING COMPREHENSION
2022


  Detaylar
 PDF Görüntüle
İlköğretim Online

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 6.985
Atıf : 19.837
2023 Impact/Etki : 0.025
Detaylı İncele
İlköğretim Online