Citation Number
11
Views
18
Downloands
1
Bu araştırma Ankara'da Peyzaj Mimarlığı, Çevre Mühendisliği ve Şehir ve Bölge Planlama lisans programlarında öğrenim gören öğrencilerin çevre ile ilgili konularda farkındalık, bilinç ve duyarlılık seviyelerinin belirlenmesini amaçlamaktadır. İlgili programların birinci ve dördüncü sınıflarında okuyan 213 öğrenci üzerinde gerçekleştirilen anket çalışmasında elde edilen bulgulara dayanılarak; çevre ile ilgili konularda farkındalık ve duyarlılık seviyesinin öğrencilerin okudukları sınıflardan bağımsız olduğu ve çevresel sorunlar ve kaynakların korunması konusunda kavramsal olarak bilgi sahibi olsalar da gündelik yaşamlarında tutum ve davranış biçimlerinin aynı seviyede olmadığı saptanmıştır. Sonuç olarak söz konusu lisans programlarında çevre ile ilgili verilen derslerin tutum ve davranışları yönlendirmedeki etkinliğinin sorgulanması gerekliliği ve yükseköğretim kurumlarında çevre eğitimi konusunda ulusal strateji ve politikalara ihtiyaç duyulduğu vurgulanmıştır. Anahtar Kelimeler: Ankara, Çevre bilinci, Yüksek öğretim
This research aims to determine the levels of awareness, awareness and sensitivity of students studying in the Landscape Architecture, Environmental Engineering and City and Regional Planning degree programs in Ankara. Based on the findings of the survey conducted on 213 students studying in the first and fourth classes of the relevant programs, the level of awareness and sensitivity in environmental issues was found that students were independent of the classes they studied and were conceptually aware of the protection of environmental problems and resources, although their attitudes and behaviors in their daily lives were not at the same level. As a result, the need to question the effectiveness of the environment-related courses given in the referred degree programs in the orientation of attitudes and behaviors and the need for national strategies and policies in the field of environmental education in higher education institutions has been emphasized. Keywords: Ankara, Environmental Awareness, Higher Education
Field : Mimarlık, Planlama ve Tasarım; Mühendislik; Ziraat, Orman ve Su Ürünleri
Journal Type : Uluslararası
Article Detail 
Citation Owners
Similar Articles
Journal Information
Listen Paper
Print This Page
Share
Mendeley
