Modern çağda eşyanın üretim ve tüketimindeki hızlılık ile çeşitlilik, insan yaşamını da etkilemiş olduğundan dolayı modern insanı anlatmanın, anlamanın yollarından birisi de eşya ile kurduğu ilişki olmuştur. Bu anlamda eşya, sosyoloji, psikoloji, göstergebilim, edebiyat gibi disiplinlerce incelenmiş, eşya kişilik, kimlik, cinsiyet, sınıf, gibi farklı bağlamlarla irdelenmiştir. Eşyayı tanımlamak, sınıflandırmak, toplum ve birey dünyasındaki yerini belirlemek bu araştırmaların temel hedeflerinden olmuştur. Edebiyat araştırmalarında da yakın dönemde eşya-edebiyat ilişkisi sorgulanmaya başlanmış olup kurgusal anlatılarda eşyanın işlevine dair yaklaşımlar modern sanat ve edebiyat akımlarıyla önem kazanmıştır. Edebiyat araştırmalarının ortak noktası, eşyanın anlatıdaki işlevine yöneliktir. Bu makalenin amacı da çağdaş öyküde eşyanın işlevsel kullanımını saptayabilmek olmuş makalede eşya-kimlik ilişkisine odaklanılarak çağdaş öyküde eşyanın kullanımına dair çıkarımlar yapılmıştır.
In modern times, the speed and diversity of things in production and consumption have influenced the human life as well, and one of the ways of understanding of modern humanity has been the relationship between things and things. In this sense, it has been studied by disciplines such as subject, sociology, psychology, indication, literature, and the subject has been drawn up with different contexts such as personality, identity, gender, class, etc. Identifying, classifying, and determining its place in the society and individual world has been one of the main objectives of these research. Literary research also recently began to question the relationship between object and literature, and the approaches to the function of the object in fictional stories gained importance with modern art and literary flows. The common point of literary research is the function of the thing in the narrative. The purpose of this article is also to determine the functional use of the object in the contemporary story in the article which focuses on the object-identity relationship, making conclusions about the use of the object in the contemporary story.
Alan : Eğitim Bilimleri; Filoloji
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|