Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
Kurumsal Referanslarımız SED Quartile İstatistik S.S.S. Kullanım Kılavuzu Bize Ulaşın
Kurumsal Başvuru Dergi Başvurusu
Türkçe English
 Görüntüleme 23
 İndirme 3
Menü
Mendeley
Endnote
Effect of Using Hyflex Technology Learning on Preservice Teachers' Success and Attitudes
2023
Dergi:  
International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology
Yazar:  
DOI:  
10.46328/ijemst.3309
Özet:

Amirova, A., Zhumabayeva, A., Zhunusbekova, A., Kalbergenova, Sh., Nygymanova, N., & Arenova, A. (2023). Effect of using hyflex technology learning on preservice teachers' success and attitudes. International Journal of Education in Mathematics, Science, and Technology (IJEMST), 11(3), 623-642. https://doi.org/10.46328/ijemst.3309

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler
1. The Effect of Using Computer Assisted Instruction Method in History Lessons on Students' Success and Attitudes
2023


  Detaylar
 PDF Görüntüle
2. K-8 Preservice Teachers’ Statistical Thinking When Determining Best Measure of Center
2023


  Detaylar
 PDF Görüntüle
3. The Effect of Nutrition Education on Nutritional Behavior, Academic and Sports Achievement and Attitudes
2023


  Detaylar
 PDF Görüntüle
4. The Effect of STEM Application on Learning History and Culture based on Photo-Documents in Museums
2023


  Detaylar
 PDF Görüntüle
5. Digital Competencies: Are Pre-Service Teachers Qualified for Digital Education?
2023


  Detaylar
 PDF Görüntüle
6. Surveying Parents’ Attitudes towards the Hazards of Children's Toys
2023


  Detaylar
 PDF Görüntüle
International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 335
Atıf : 779
2023 Impact/Etki : 0.231
Detaylı İncele
International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology