Görüntüleme
15
İndirme
5
Giriş ve Amaç: Teknolojinin en önemli buluşlarından olan akıllı telefonlar günlük hayatta artık bireylerin vazgeçilmez bir parçası halini almıştır. Aslında doğru kullanıldığında zaman/kaynak tasarrufu, özgürlük sağlamasına karşın yanlış kullanımı stres, bağımlılık gibi psikolojik alt yapılı birçok sıkıntılara neden olmaktadır. Özellikle gençler arasında kullanımı yaygın olan mobil telefonlar, üniversiteli neslin üretkenliği ve verimliliğini de etkilemektedir. Çalışma, bir devlet üniversitesi öğrencilerinin doğada teknolojisiz geçirdikleri zamanın nomofobi düzeylerine ve bununla ilişkili faktörlere etkilerini belirlemek ve en çok endişelendikleri durumları ortaya çıkarmak amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Çalışmada öğrencilerin nomofobi düzeylerini ve endişelerini ölçmek amacıyla ölçmek amacıyla tek gruplu ön test-son test modeli olarak niceliksel ve öğrencilerin bu konuyla ilgili endişelerine ilişkin görüşlerinin incelenmesi amacıyla niteliksel tasarımlı karma yöntem uygulanmıştır. Bulgular: Gezi öncesinde öğrencilerin nomofobi düzeyleri %78 ortalama ile orta düzeyde bulunurken, gezi sonrasında bu oran %62 ile düşük orta düzeye inmiştir. Anne ve baba tutumları, yaş grupları ve telefon kontrol sıklığı değişkenleri ile nomofobi düzeyleri arasında anlamlı ilişkiler bulunmuştur. Öğrencilerin %54,4’ünün günlük ortalama telefon kullanım süreleri 5-7 saat, günlük telefon kontrol sıklığı %55,2 ile 11- 60 dakika arasındadır. Öğrencilerin en çok endişe ettikleri konularda ilk sırayı “telefon ve internet ile ilgili endişeler” almaktadır. Sonuç: Üniversite öğrencilerinin gezi öncesi ve gezi sonrasında nomofobi düzeyleri arasında anlamlı farklılık tespit edilmiştir.
Introduction and Purpose: Smartphones, one of the most important inventions of technology, have now become an integral part of individuals in everyday life. In fact, when used correctly, saving time/resource, while providing freedom, misuse causes many psychological underlying troubles, such as stress, addiction. Mobile phones, which are widely used among young people, also influence the productivity and efficiency of the university generation. The study was carried out with the aim of determining the effects of a state university student on the nomofobia levels and related factors of the time they spend without technology in nature and revealing the situations they are most concerned about. Method: To measure the levels of nomofobia and concerns of students in the study; a single-group pre-test-final test model is qualitative and qualitative-designed mixed method has been applied to study the opinions of students about their concerns on this subject. Results: Students' nomofobia levels before the trip were average at 78%, while after the trip this rate fell to the lowest average at 62%. There have been meaningful relationships between mother and father attitudes, age groups and telephone control frequency variables and nomofobia levels. The average daily phone use time for 54.4 percent of students is 5-7 hours, and the daily phone check frequency is between 55.2 percent and 11 to 60 minutes. In the top topics that students are most concerned, the first place is "threats about the phone and the internet". Result: A significant difference between the nomofobia levels of university students before and after the trip has been detected.
Alan : Sağlık Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
