Abstract:

Bireyin yaşadığı hayattan memnuniyeti, yaşadığı hayatı pozitif değerlendirmesi olarak ifade edilen yaşam doyumu kavramı sağlıklı bir toplum yaşantısı için üzerinde durulması gereken bir konudur. Çünkü sağlıklı toplumun temeli sağlıklı bireyler ile atılır. Özellikle toplumun geleceği olan gençlerin yaşadığı hayatı olumlu olarak görmesi sağlıklı bir toplum yaşantısı için önem arz etmektedir. Bu bağlamda ülkelerin lokomotifleri olan üniversitelerde öğrenim gören öğrencilerin yaşadıkları hayatı nasıl gördükleri dikkate alınması gerekilen bir konudur. Bu sebeple araştırma ülkenin genç neslini oluşturan üniversite öğrencileri üzerine kurgulanmıştır. Bu araştırma Pamukkale Üniversitesi Honaz Meslek Yüksekokulunda öğrenim gören öğrencilerin yaşam doyumlarını incelemek amacıyla yapılmıştır. Pamukkale Üniversitesi Honaz Meslek Yüksekokulunda öğrenim gören öğrencilerin yaşam doyumları demografik faktörlere göre incelenmiştir. Örneklem 340 öğrenciden oluşmaktadır. Araştırma bulguları değerlendirildiğinde öğrencilerin yaşam doyumlarının ortalamanın üzerinde olduğu, yaşam doyumu ile medeni durum, öğrenim görülen bölüm, bölümün beklentileri karşılaması, gelir arasında anlamlı ilişki bulunmuştur. Yaşam doyumu ile cinsiyet arasında anlamlı bir ilişkiye rastlanmamıştır.

Keywords: