Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 19
 İndirme 6
Radar Target Classification Using Bi-Lstm Model Of Recurrent Neural Networks
2021
Dergi:  
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Yazar:  
Özet:

The classification of targets is one of the challenging tasks in the field of modern radar systems. Manual feature extraction with high level computer vision algorithms or neural networks needs knowledge of the subject domain.  In this explore a pretrained Recurrent neural network (RNN) with a bidirectional LSTM model for radar target classification where a separate feature extraction is not required for this network. The canonical models for simple geometric shapes, namely sphere, cylinder, disc and frustum and complex geometric shapes, namely complex sphere, complex cylinder, complex frustum and complex disc  are developed using dedicated phased backscatterd algorithms. In terms of performance metrics, Bi-LSTM network gives an accuracy of around 99.77% for simple targets and 99.63% for complex targets, far better than the machine learning models. The experimental study on target classification of radar sequence data using Bidirectional Long short-term memory (Bi-LSTM) of RNN is presented.

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 4.283
Atıf : 1.162
2023 Impact/Etki : 0.002
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry