Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 10
PİYANO EĞİTİMİNDE KALİTELİ SES ÜRETİMİNİN ÖNEMİ
2022
Dergi:  
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yazar:  
Özet:

Bu araştırmanın amacı, piyano eğitiminde kaliteli ses üretimine ilişkin temel öğeleri mercek altına alarak, bunların önemi üzerinde ayrıntılı durmaktır. Çalışma genel tarama modelinde betimsel bir çalışmadır. Veri toplamak için kaynak tarama tekniğinden yararlanılmıştır. Araştırmada kaliteli ses üretimini etkileyen teknik, müzikal, psikolojik ve pedagojik faktörler üzerinde ayrıntılı olarak durulmuş, tüm bu öğelerin işlevi tartışılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre piyano eğitiminde kaliteli ses üretiminin elde edilmesi piyanistin işitsel yeteneğine ve işitsel dikkatin sürdürülebilirliğine, mesleki tecrübesine, psikolojik etmenlere ve piyano eğitimcisinin pedagojik yaklaşımına bağlı olduğu anlaşılmıştır. Literatür taraması sonucunda, piyano eğitiminde kaliteli ses üretimine ilişkin temel öğeleri inceleyen çok az sayıda kaynağın bulunması göz önünde bulundurulduğunda, yapılan çalışmanın piyano eğitimi veren pedagoglara ve piyano öğrencilerine, mesleki piyano eğitimine katkı sağlayacağı ve başka araştırmalara ışık tutabileceği bakımından önemli olduğu düşünülmektedir.

Anahtar Kelimeler:

2022
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler












Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 902
Atıf : 7.133
2023 Impact/Etki : 0.418
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi