Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 14
 İndirme 1
Health based public service messages on Pakistani television channels
2021
Dergi:  
İlköğretim Online
Yazar:  
Özet:

The study examines the public service messages (PSM) aired on the Pakistani television channels during 2016-2018. The study highlights that most of the time PSM fails to deliver the message to the audience due to different socio-economic background and audiences' limited scope of understanding. The current study examined six selected PSM’s 1) Jab Cigarette Jalta Hai, Cancer Palta Hai (2016), 2) Chalo Aaj Se Erada Karain, 5 minute Apnay Namkarain (2018), 3) Calcium Deficiency (2017), 4) Tips to avoid heat stroke (2018), 5) NSP- Malnutrition (2018) and 6) World Polio Day (2017). The study used AIDA model, Persuasion theory and Social responsibility theory. Survey was conducted through questionnaire to get responses from selected universities’ students in Islamabad, Pakistan. The study urges that all types, especially health related PSMS must have rationality; effective substance should be contained in a simple language with effective presentation.

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler












İlköğretim Online

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 6.985
Atıf : 20.212
2023 Impact/Etki : 0.025
İlköğretim Online