Özet:

Bu araştırmanın amacı, Türkiye’de ve A.B.D.’de yüksek lisans düzeyinde dini müzik eğitimi veren kurumların eğitim programlarını hedef ve içerik açısından inceleyerek karşılaştırmaktır. Araştırmanın örneklemini her iki ülkede dini müzik yüksek lisans eğitimi veren ve rastlantısal olarak seçilen sekiz kurumun yüksek lisans programları oluşturmuştur. Bu kurumların eğitim programlarının hedefleri ve içerikleri ile ilgili bilgilere, kurumlara ait resmi internet sitelerinden ulaşılmıştır. Kurumsal yapı, program hedefleri, ders programları hakkında elde edilen nitel veriler, frekans analizleri yapılmak suretiyle nicel veriye dönüştürülüp tablo ve grafik halinde sunulmuştur. Bu nicel verilerin belirlenen alt problemler doğrultusunda yorumlanmasıyla, Türkiye’de ve A.B.D.’de yüksek lisans düzeyinde dini müzik eğitimi veren programların hedef ve içerik yönünden benzerlikten çok farklılık arz ettikleri sonucuna varılmıştır.

Anahtar Kelimeler: