Özet:

Bu araştırmada, Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi bünyesindeki meslek yüksekokullarında eğitim alan önlisans öğrencilerinin girişimcilik düzeylerinin incelenmesi amaçlanmaktadır. Bu çalışmanın önemi ise, meslek yüksekokullarında “Girişimcilik” dersini alma durumunun önlisans öğrencileri arasında bir farklılık oluşturup oluşturmadığının ortaya konulmasıdır. Bu çalışmada betimsel (tesadüfü olmayan örnekleme yöntemlerinden kolayda örneklem yöntemi) yöntem tercih edilmiş olup, gerekli verileri elde edebilmek için, veri toplama tekniği olarak anket tekniği seçilmiştir. Araştırmanın evrenini, Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi bünyesindeki meslek yüksekokullarında 2018-2019 bahar yarıyılında eğitim gören 30,110 önlisans öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırma için hazırlanan anketler önlisans öğrencilerine elektronik ortamda uygulanmıştır. 627 önlisans öğrencisinden elde edilen veriler, “Microsoft Excel 2010” programında kodlanarak “Statistical Package for the Social Science 22.0” programında uygun analizler yapılmıştır. Öğrencilerin betimsel özellikleri ve Girişimcilik dersini alma durumu ile girişimcilik düzeyi faktörü arasında anlamlı bir farklılık olup olmadığı incelenmiştir. Çalışmanın sonucunda; öğrencilerin yaş aralıkları ile girişimcilik düzeyi faktörü arasında anlamlı bir farklılık tespit edilmiştir.

Anahtar Kelimeler: