Amaç: Bu araştırmada üniversite öğrencileri ile geliştirilmiş olan ilişkisel saldırganlık ölçeğinin ergenlik dönemindeki bireylerle geçerlik ve güvenirlik çalışmasını gerçekleştirmek amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntem: Araştırmanın çalışma grubu 856 lise öğrencisinden oluşmuştur. Geçerlik için açımlayıcı faktör analizi ile benzer ölçekler geçerliği, güvenirlik için ise Cronbach alfa ile test-yeniden test yöntemlerinden yararlanılmıştır. Bulgular: Açımlayıcı faktör analizi sonucunda üç boyut altında toplanan 16 maddelik ölçeğe ulaşılmıştır. Geçerlik ve güvenirlik çalışmaları ölçeğin geçerli ve güvenilir olduğunu ortaya koymuştur. Sonuç: Ölçme aracının ergenlerde de üniversite öğrencileri ile elde edilen yapıya benzer olduğu ortaya konmuştur. İlişkisel saldırganlık ölçeğinin ergenlik döneminde de kullanılabileceği sonucuna ulaşılmıştır.
Purpose: This study is aimed at conducting validity and reliability studies with individuals in adolescence of the scale of relative aggression developed with university students. Method and tool: The research work group consists of 856 high school students. The validity of similar scales with the analytical factor for validity, while for reliability the test-re-test methods with Cronbach alpha have been used. Results: The opening factor analysis has achieved the 16 material scale collected under three dimensions. Validity and reliability studies have shown that the scale is valid and reliable. The result: it has been found that the measurement tool is similar to the structure obtained by university students in adolescents. It has been concluded that the scale of sexual aggression can also be used in adolescence.
Alan : Sağlık Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|