Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 37
 İndirme 9
MENTAL STRESS MANAGEMENT BASED ON AUDIO-VISUAL MEDIA
2015
Dergi:  
Indonesian Nursing Journal of Education and Clinic
Yazar:  
Özet:

Background. Currently the development of teaching methods in nursing education more varied. It is also supported by the increased use of information and communication technology. This research aimed to develop learning media nursing care mental stress management based on audio-visual media in the form of video to utilize the program Camtasia Studio 8.4. Method. Media design process was done by using the 6 phases, stages of concept, design, collection of material, manufacture, testing and distribution. Result. The results of the development of instructional media such as video, showing that this video can be used as a learning method was applied and taught when learning activities. Discussion. Developers can use this design as the basis for the development of media-based learning audio-visual material by adding a few components as has been suggested by previous commentators. Keywords: Learning media, audio visual, camtasia

Anahtar Kelimeler:

null
2015
Yazar:  
0
2015
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler












Indonesian Nursing Journal of Education and Clinic

Alan :   Sağlık Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 219
Atıf : 27
Indonesian Nursing Journal of Education and Clinic