Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 ASOS INDEKS
 Görüntüleme 7
Raising environmental awareness among miners in Iran
2013
Dergi:  
International Electronic Journal of Environmental Education
Yazar:  
Özet:

Generation of waste is inevitable but controllable in minerals industry. The aim of this research is to find ways for raising environmental awareness among miners.  Miners’ attitude towards environmental mining has been investigated. A survey has been done collecting mine managers’ point of view coupled with current trend on mine waste management in Iran. Their opinions on methods used for minerals extraction and waste production are sought in order to investigate possible educational schemes for waste reduction and mine waste disposal. The type and quantity of waste produced by respondents have been identified to prioritise the wastes produced in minesites. Environmental legislations and policies for good practice minerals extraction are surveyed and demonstrated. These are regarded as our clients’ preferences on managing mining waste. When combined with other existing policies and methods, they could become part of a learning program to boost awareness among miners.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler












International Electronic Journal of Environmental Education

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 9
Atıf : 4
International Electronic Journal of Environmental Education