Atıf Sayısı
8
Görüntüleme
135
İndirme
12
Eğitimin önemli görevlerinden birisi rejime hizmet eden siyasal işlevidir. Çünkü her ülkenin dini, siyasi, ekonomik, askeri nitelikler taşıyan belli bir ideolojiye dayanan bir yönetim biçimi vardır ve bu yönetim biçimini eğitim kanalı ile devam ettirmek ister. Bu çalışmanın amacı Sosyal Bilgiler ders kitabını eğitimin siyasi işlevleri açısından incelemektir. Materyal olarak 6. Sınıf ders kitabının kullanıldığı araştırmada doküman incelemesi yoluyla toplanan veriler içerik analizi tekniği ile analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda 6. sınıf sosyal bilgiler ders kitabında eğitimin siyasi işlevlerine hizmet eden ifadelere yönelik olarak diğer ülke/toplumlara örnek olma, dünya barışına katkıda bulunma, Müslüman ülkelerle işbirliğine katkıda bulunma, askeri güç olma, askeri gücün barış için kullanımı, Türklerin fetihlerdeki başarısı, uluslararası ticarete katkı, Türkler arasında yardımlaşma ve dayanışma, Türklerde kültür ve medeniyet zenginliği, Türklerde kadına verilen önem, Türkler arasında demokratik uygulamalar, 15 Temmuz 2016 darbe girişimi, Türkiye’nin coğrafi konumu, Türkiye’nin yer altı ve yerüstü kaynaklarının zenginliği, diğer ülkelerin Türkiye’ye karsı olumsuz uygulamaları, Millî değerlere zarar veren unsurlar, vergi verme, demokratik tutum sahibi olma, kurallara uyma, seçme seçilme hakkı, askerlik görevi, millîlik ve yerlilik şeklinde ortaya çıkmış ve bu ifadelerin eğitimin “toplumsal bütünleştirme”,“iyi bir vatandaş yetiştirme”, “yeniden üretim” ve “meşrulaştırma” rollerine hizmet eder yönde olduğu belirlenmiştir
One of the important tasks of education is the political function that serves the regime. For each country has a form of governance based on a certain ideology that has religious, political, economic, military qualities and wants to continue this form of governance through the educational channel. The purpose of this study is to study the Social Information curriculum in terms of political functions of education. Materials of 6. The data collected through the document review in the study in which the classroom curriculum is used is analyzed with the content analysis technique. The results of the research 6. Class social information in the curriculum to be an example to other countries/communities in terms of expressions that serve the political functions of education, contribute to world peace, contribute to cooperation with Muslim countries, become a military power, use of military power for peace, the success of the Turks in conquests, contribution to international trade, assistance and solidarity between the Turks, the wealth of culture and civilization in Turks, the importance given to the woman in Turks, democratic practices between the Turks, the 15th July 2016 coup attempt, the geographical position of Turks, the wealth of the subterranean and subterranean resources of Turks, the negative practices of other countries to Turks, the wealth of the wealth of the wealth of Turks, the wealth of the wealth of Turks, the wealth of the wealth of Turks, the wealth of Turks, the wealth of Turks, the wealth of Turks, the wealth of Turks, the wealth of Turks, the wealth of Turks
Alan : Eğitim Bilimleri
Dergi Türü : Ulusal
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
