Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 25
 İndirme 3
Investigating the Use, Implementation and Exploitation of Knowledge Sharing Initiatives of Malaysian Quantity Surveying Firms
2020
Dergi:  
İlköğretim Online
Yazar:  
Özet:

Malaysia has set its major goal to achieve a developed nation status by the year 2020. Such commitment requires a high level of capability at the economic and social levels, and knowledge management, amongst other business practices, has been adopted in a number of Malaysian organisations to help achieve this major goal. However, there is a paucity of research that has investigated the knowledge sharing initiatives (KSI) in small and medium sized enterprises. This study investigated the level of readiness to use, implement and exploit KSI in small and medium sized quantity surveying (QS) firms in Malaysia. A quantitative survey was employed to solicit responses from quantity surveyors of 306 QS firms. Usable questionnaires were received from 282 quantity surveyors from 96 QS firms, giving a 30.7% response rate. The QS firms were classified into two (2) groups: small (less than 50 employees) and medium (50 to 250 employees). Items in the survey (postal, email and web) were developed from semi-structured interviews involving twenty quantity surveyors. The level of readiness was measured by using a Likert-like scale of 1 (very high), 2 (high), 3(low) and 4(not ready). The data obtained from the questionnaire survey was analyzed using the Statistical Package for Social Sciences (SPSS version 19.0) software. Descriptive statistics was used to produce frequency table distributions. The Cronbach alpha (α) values of the 12 items in the questionnaire ranged from 0.839 to 0.903 and were within the accepted value of α > 0.7. Findings suggest that the variables under study (people, processes, technology and management) are at a high level of readiness on the use and implementation of KSI. However these variables are at a low level of readiness in exploiting KSI.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








İlköğretim Online

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 6.985
Atıf : 19.864
2023 Impact/Etki : 0.025
İlköğretim Online