Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 1
 Görüntüleme 63
 İndirme 6
Predictive Relationships Between Incivility Behaviors Faced by Guidance Counselors and Subjective Well-Being and Life-Domain Satisfaction
2021
Dergi:  
International Journal Of Progressive Education
Yazar:  
Özet:

In this study, it was aimed to determine the predictive relationships between the incivility behaviors faced by guidance counselors and subjective well-being (SWB) and life-domain satisfaction. The design of the study was based on the relational survey model. The study group was selected using the disproportionate appropriate sampling method. A total of 350 (198 females and 152 males) guidance counselors, who were in charge in schools and the Guidance and Research Center, were recruited for this study. The "School Incivility Scale-SIS" developed by Yildirim, Unal and Surucu (2013) to measure the rude behaviors faced by guidance counselors, and the "Subjective Well-Being Scale" developed by Tuzgöl Dost (2005a) to determine the subjective well-being level, and "Personal Wellbeing Index-A" adapted into Turkish by Şimşek (2011) to determine satisfaction in life-domains were used to collect data. The results revealed that the most significant variable affecting the SWBs of guidance counselors was incivility, and there was a negative linear relationship between SWB and incivility. It was determined that the most important variable affecting life-domain satisfaction was SWB, and there was a positive linear relationship between life-domain satisfaction and SWB. It was determined that the second most important variable affecting life-domain satisfaction is incivility, and there is a negative linear relationship between life-domain satisfaction and incivility.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler








International Journal Of Progressive Education

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 519
Atıf : 595
2023 Impact/Etki : 0.238
International Journal Of Progressive Education